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已知ab=-1,a-b=3,则
b
a
+
a
b
=
-7
-7

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在生物课上,老师告诉同学们:“某种生物细胞的直径为632纳米”,用科学记数法表示该细胞的直径为
6.32×10-7
6.32×10-7
米.

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下列语句正确的是(  )

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如图,AC∥BD,点P在直线CD上.
(1)∠PAC,∠APB,∠PBD有什么关系,并说明理由.
(2)当点P移动到线段DC的延长线上时,它们之间又有什么关系?画出图形并说明理由.

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如图所示,己知AD与AB,CD交于A,D两点,EC,BF与AB,CD交于点E,C,B,F,且∠1=∠2,∠B=∠C.
(1)求证:CE∥BF;
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这一结论吗?若能,写出你得出结论的过程.

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如图,直线l1∥l2,AB⊥l1于O,BC交l2于点E.
(1)若∠1=20°,求∠2的度数.
(2)若∠1=n°,求∠2的度数.
(3)通过求(1)、(2)两问中∠2的度数,你发现∠1与∠2的度数有什么关系?

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如图,直线AC∥MN∥OB.直线MN上一点P到直线AC、AO、OB的距离相等,即PE=PF=PH.直线AC与MN的距离和直线OB与MN的距离相等吗?请说明理由.

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一块白色正方形布,边长是1.8米,上面横、竖各有两道黑条,如图所示,黑条的宽是0.2米,怎样利用平移的知识,求出白色部分的面积?

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如图所示,已知∠2=∠3,∠5+∠6=180°,∠1与∠6相等吗?为什么?若∠1=50°20′16″,求∠7的度数.

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如图,已知直线AB∥CD,HL∥FG,EF⊥CD,∠1=40°,那∠EHL的度数为
50°
50°

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同步练习册答案