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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上标出表示下列各数的点，并把它们用“＜”连接起来．-4.5，-|-
    12
    |，|-3|，-(-1)    ．

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    科目： 来源： 题型：

    画出如图（由7个相同的小正方体搭成的几何体）的主视图、左视图和俯视图．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值．（xy2+3y3-x2y）-（-2x2y+y3+xy2）-4y3，其中x=2，y=-3．

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    科目： 来源： 题型：

    a+（4a-3b）-（a-2b）．

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    科目： 来源： 题型：

    -22×
    1
    2
    -(-1.6)2÷(-
    4
    5
    )-(-1)5    ．

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    科目： 来源： 题型：

    -3（3x-y）-2x．

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    科目： 来源： 题型：

    若要使得图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的数互为相反数，则图中a=
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若-
    13
    x3y4    和5xmy4是同类项，则m=
    3
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    “数a的8倍与这个数的平方的和”可以用代数式表示为
    8a+a2
    8a+a2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    圆柱的主视图是长方形，左视图是
    长方形
    长方形
    形．

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