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 0  97447  97455  97461  97465  97471  97473  97477  97483  97485  97491  97497  97501  97503  97507  97513  97515  97521  97525  97527  97531  97533  97537  97539  97541  97542  97543  97545  97546  97547  97549  97551  97555  97557  97561  97563  97567  97573  97575  97581  97585  97587  97591  97597  97603  97605  97611  97615  97617  97623  97627  97633  97641  366461 

科目: 来源: 题型:

在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列:
3,-(-1),-1.5,0,-|-2|,-3
14

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科目: 来源: 题型:

如果a、b互为倒数,c、d互为相反数且c≠0,那么d-5ab+c-
cd
=
-4
-4

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科目: 来源: 题型:

若单项式
12
x3ya
与-2xby5是同类项,则a+b=
8
8

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科目: 来源: 题型:

单项式-
3πab
4
的系数是
-
4
-
4
,次数是
2
2

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科目: 来源: 题型:

数轴上A对应的数为a,B对应的数为b,且满足|a-12|+|b+6|=0,O为原点,
(1)求a,b的值,并在数轴上标出A、B.
(2)数轴上A以每秒3个单位,B以每秒1个单位的速度同时出发向左运动,在C点处A追上了B,求C点对应的数是多少?
(3)若点A原地不动,点B仍然以每秒1个单位的速度向左运动,M为线段OB的中点,N为线段AB的中点,在点B的运动过程中,线段MN的长是否变化?若变化说明理由;若不变,求出其长度.

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科目: 来源: 题型:

规定运算⊕,a⊕b=ab+1,求:(1)(-2)⊕3;(2)[(-1)⊕2]⊕(-3).

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科目: 来源: 题型:

已知abc<0,a+b+c<0,且b>0,a>c,请分析a,c的符号.

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科目: 来源: 题型:

已知|a+5|+|b-3|+|c+2|=0,求ab-bc-ac的值.

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计算下列各题:
(1)(-15)×(-1
2
3
)

(2)0-1
1
3
×3

(3)(-3
1
3
)×(+
3
5
)

(4)(-18)×(
5
6
)-14×(-1
1
7
)

(5)(
1
2
)×(+1
1
3
)×(-2
1
4
)×(-3
3
5
)

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计算:
①(-5)×(-8)
②(-1
3
7
)×(+1
2
5

③(-2011)×0
15
8
×
4
15

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同步练习册答案