某同学欲将一个多项式减去4-3yz+2xy时.由于马虎错把“减去当着“加上 .使得计算结果为9+8yz-6xy．则:(1)求出该多项式,(2)求出正确的答案．——青夏教育精英家教网—

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某同学欲将一个多项式减去4-3yz+2xy时，由于马虎错把“减去”当着“加上”，使得计算结果为9+8yz-6xy．则：
（1）求出该多项式；
（2）求出正确的答案．

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化简、求值
（1）3x-（4y-2x+1），其中x=-

，y=

（2）（2a²b+2ab²）-[2（a²b-1）+3ab²+2]，其中a=2，b=-3．

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小红同学给自己的压岁钱记了流水账，奶奶给100元，外公给200元，小姨给80元，去动物园花了20元，记为-20元，买文具用品花了15元，记为-15元，买教辅用书用了65元，记为-65．则他创建的帐上余额为多少元？

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（1）-（+4）-（-5）
（2）(-2)3×8-8×(

)3+8÷

（3）(

)÷(-

)
（4）-1²+[20-（-2）³]÷（-4）

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在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
-|-2.5|，-3.5，2，0，-1．

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把下列各数分别填人相应的集合里．
-6，|-

|，0，10，-（-2）²，-12，0.5050050005…，32%，-

（1）有理数集合：{

-6，|-

|，0，10，-（-2）²，-12，32%

-6，|-

|，0，10，-（-2）²，-12，32%

…}
（2）无理数集合：{

0.5050050005…，-

…}
（3）正数集合：{

|，10，0.5050050005…，32%

…}
（4）负数集合：{

-6，-（-2）²，-12，-

…}
（5）整数集合：{

-6，0，10，-（-2）²，-12

…}
（6）分数集合：{

|，32%

…}．

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已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示，试用“＜”号按从小到大的顺序，将数a、b、0、-a、-b连接起来为

-b＜a＜0＜-a＜b

．

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七年级（12）班分两组参加学校某项活动，第一组39人，第二组21人，现在要重新分组，使两组人数相同．如果从第一组调x人到第二组去，那么可得方程

39-x=21+x

．

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若3a-b=5，则多项式3b-9a的值是

-15

．

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试写出一个含a的代数式，使得当a=5时，代数式的值为-30．则你所写的代数式为

-6a

．

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