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    科目： 来源： 题型：

    体育老师抽查了若干名七年级学生一分钟跳绳的次数，列出的频数分布直方图如图所示（每个分组包括左端点，不包括右端点）．回答下列问题：
    （1）这次共抽查了多少名学生？
    （2）组距是多少？组数是多少？
    （3）跳绳次数不足100次的学生有多少人？占抽查学生人数的百分比是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    某学校组织学生200人参观科技馆，已知男生人数是女生人数的2倍少1人，问其中男、女生各是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组
    x+y+z=-2
    x-y+z=20
    11x+6y=0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一个等腰三角形的周长为20cm，若其中一边长为6cm，求另外两边的长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，将等腰梯形ABCD向左平移2个单位长度，然后再向上平移3个单位长度，可以得到等腰梯形A′B′C′D′，画出平移后的图形，并写出其各个顶点的坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，∠1+∠2=128°，求∠3的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式
    y+1
    3
    -
    3y-5
    2
    ≥4，并将其解集在数轴上表示出来．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线AB，CD，EF相交于点O，若∠AOC=50°，则∠COB的度数等于
    130°
    130°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式组
    2x-1≥0
    x+1＜0
    的解集是
    无解
    无解
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，是七年级某班学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况所占百分比，则体育对应扇形的圆心角的度数是（　　）

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