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我们规定一种运算:
.
ab
cd
.
=ad-bc
,例如
.
35
46
.
=3×6-4×5=-2
.
x-3
24
.
=4x+6
.按照这种运算规定,当x=
5
5
时,
.
x+1x+3
x-2x-1
.
=0

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①如果|x+2y-1|+|2x+y-5|=0.则x+y的值是
2
2

②已知:
x=2+3t
y=4-t
,则x与y的关系式是
x+3y=14
x+3y=14

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一个三角形的两边长分别是5cm和2cm,则它的第三边不可能是(  )

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下面是小林做的4道作业题:(1)2ab+3ab=5ab;(2)2ab-3ab=-ab;(3)2ab•3ab=6ab;(4)(-a2b32=a4b6.做对一题得5分,则他共得到(  )

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如图,在所给的网格图(每小格边长均为1的正方形)中,完成下列各题:
(1)将△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1
(2)画出△A1B1C1绕点C1逆时针旋转90°所得的△A2B2C1
(3)把△ABC的每条边扩大到原来的2倍得到△A3B3C3;(顶点画在网格点上)

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如图是4×4正方形网络,其中已有3个小方格涂成了黑色.现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色的图形成为轴对称图形,这样的白色小方格有
4
4
个.

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为备战期中考试,同学们积极投入复习,李红书包里装有除内容外其余都相同的8张试卷,其中语文试卷3张、数学试卷2张、英语试卷1张、其它学科试卷2张,从中任意抽出一张试卷,恰好是数学试卷的概率是
1
4
1
4

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如图△ABC与△A′B′C′,已知BB′=CC′,∠A=∠A′,添一个条件使△ABC≌△A′B′C′,则需补充的条件是
∠B=∠A′B′C′或∠ACB=∠C′
∠B=∠A′B′C′或∠ACB=∠C′

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一副具有30°和45°角的直角三角板,如图叠放在一起,则图中∠α的度数是
75°
75°

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如图,△ABC≌△FDE,∠C=40°,∠F=110°,则∠B等于
30°
30°

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同步练习册答案