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解方程:
(1)2x-5=15+3x
(2)
3
4
x+2=3-
1
4
x

(3)x-5(x+1)=3
(4)
2x-1
3
-
1+2x
6
=1

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化简:
(1)2x-4x+3x
(2)5x2y+xy2-3x2y-7xy2
(3)(2a-5b)-(3a+b)
(4)(x-y)-3(2x-3y)

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计算:
(1)-40-(-19)+(-24)
(2)(-5)×(-8)-(-28)÷4
(3)(
1
2
+
5
6
-
7
12
)×12

(4)-32×(-2)+42÷(-2)3

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(1)(-10)+(+6)=
-4
-4

(2)-5-65=
-70
-70

(3)-26-(-15)=
-11
-11

(4)-2012×0=
0
0

(5)6×(-1
1
3
)
=
-8
-8

(6)-27÷(-
3
2
)
=
18
18

(7)(-2)3=
-8
-8

(8)5x-8x=
-3x
-3x

(9)2(3x-y)=
6x-2y
6x-2y

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有一篮苹果要分给幼儿园小班的小朋友. 如果每人分3个,就会剩下5个苹果;如果每人分4个,就会缺1个苹果.设有x位小朋友,可列方程:
3x+5=4x-1
3x+5=4x-1

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在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与一 家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A、B、C三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示:

若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:

(1)从上述统计图可知,A 型玩具有       套,B型玩具有       套,C型玩具有    套.

(2)若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所画的时间相同,那么的值为     ,每人每小时能组装C型玩具          套.

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若4xmy2与-x3yn+1是同类项,则m=
3
3
,n=
1
1

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单项式-
2xy
3
的次数是
2
2
,系数是
-
2
3
-
2
3
.多项式2x2-3x+5是
 项式.

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在数轴上绝对值小于3的所有整数分别为
-2、-1、0、1、2
-2、-1、0、1、2

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比较大小:-
5
6
-
7
6

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