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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）-60×(
    3
    4
    +
    5
    6
    -
    11
    15
    -
    7
    12
    )
    （2）-14-
    1
    6
    ×[2-(-3)2]    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若（x+3）2+〡y-2〡=0，则2x+3y的值为
    0
    0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    单项式-
    5ab3c2
    7
    的系数是
    -
    5
    7
    -
    5
    7
    ，次数是
    6
    6
    ，多项式xy2-9xy+5x2y-25的二次项系数是
    -9
    -9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组中，不是同类项的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各对数中，相等的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列式子：x2，2a，p+q，ab，c=2πr，5，其中代数式的个数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个正n棱柱，它有18条棱，一条侧棱长为10cm，一条底面边长为5cm．
    （1）这是几棱柱？
    （2）此棱柱的侧面积是多少？
    （3）过它一个底面的某个顶点连接该底面的其他各顶点，可把该底面分成几个三角形？

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    科目： 来源： 题型：

    若要使图中的平面图形折叠成立方体后，相对面上的数字相等，求x+y+z的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如果一个棱柱是由8个面围成的，那么这个棱柱有
    18
    18
    条棱．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列选项中的纸片折叠起来，可以得到如图所示的纸盒的是（　　）

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