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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知DC是△ABC中∠ACB的外角平分线，是否可以判定∠BAC与∠B的大小？若能够判定说明理由，不能判定也说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    是否存在负整数k使得关于x的方程5x-3k=9的解是非负数？若存在请求出k的值，若不存在请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程、不等式（组）
    （1）y+
    1
    2
    =
    2-y
    3

    （2）
    2a+b=0
    4a+3b=6

    （3）
    x+5
    2
    ＞x
    x-3(x-1)≤5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某商品按原价的八折出售，售价为14.80元，那么原定价为
    18.5
    18.5
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    下列三组图形：①正八边形和正方形；②正五边形和正八边形；③正六边形和正三角形．能够铺满地面的有
    ①③
    ①③
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知不等式组
    x+2＞m+n
    x-1＜m-1
    的解集为-1＜x＜2，则（m+n）2011=
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小玉买书用48元钱，付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张．那么1元的纸币用了
    3
    3
     张．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x=
    2
    3
    是方程3(m-
    3
    4
    x)+
    3
    2
    x=5m    的解，则m=
    -
    1
    4
    -
    1
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）5x=3x-8
    （2）-x-3=4-
    12
    x．

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