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    科目： 来源： 题型：

    按如下规律摆放五角星：

    （1）填写下表：
    图案序号 1 2 3 4 … N
    五角星个数 4 7
    10
    10
    13
    13
    		 …
    3n+1
    3n+1
    （2）若按上面的规律继续摆放，是否存在某个图案，其中恰好含有2010个五角星？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，是由8个大小相同的小正方体组合成的简单几何体．
    （1）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图；

    （2）如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的俯视图和主视图不变，那么请画出添加小正方体后所得几何体可能的左视图．

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    科目： 来源： 题型：

    将一批数据输入电脑，甲独做需要50分钟完成，乙独做需要30分钟完成，现在甲独做30分钟，剩下的部分由甲、乙合做，问甲、乙两人合做的时间是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知线段AB=4cm．
    （1）读句画图：延长线段AB到点C，使得BC=
    12
    AB；
    （2）在（1）的条件下，若点P是线段AC的中点，求线段PB的长．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：5a2b+3b2-2（3a2b+ab2）+（4a2b-3b2），其中a=-2，b=1．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    x-1
    3
    +1=
    3x+2
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：3（1-x）=x+15．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-42×
    34
    +28÷(-4)    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（-2）3+5-（-15）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，O是直线AB上一点，∠AOD=120°，CO⊥AB于点O，OE平分∠BOD，则图中互补的角共有（　　）

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