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(1)-3
3
4
+5
1
2
+(-16
2
7
)-(-8
1
7

(2)[1
1
24
+(-
3
8
+
1
6
-
3
4
)×24]÷(-5)
(3)-14-(1-0.5)÷
1
3
÷[2-(-3)2]
(4)-29
23
24
×12(简便计算)

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(1)(-2
1
4
)+(-3
3
4
)=
(2)(-
1
3
)+(+
1
2
)=
(3)5-(-10)=
(4)(-
1
2
)÷2=
(5)(-1)2007+(-1)2008=
(6)-
22
3
=

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多项式3xy-2x2y2-5x3y3-y4-6是
项式,按字母y的降幂排列为
-y4-5x3y3-2x2y2-3xy-6
-y4-5x3y3-2x2y2-3xy-6

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-|-7|=
-7
-7
,-(-2)2=
-4
-4
,绝对值大于1而不大于3的整数
-2、-3.2.3
-2、-3.2.3
,它们的和是
0
0

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甲、乙两个数的和为10,若甲数为x,那么甲数的3倍与乙数的
2
3
的和用代数式表示为(  )

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下列四种说法:
①几个有理数相乘,当负因数个数有奇数个时,积为负;
②几个有理数相乘,当积为负时,负因数有奇数个;
③如果一个数的倒数等于它本身,那么这个数是1; 
④如果一个数的相反数等于它本身,那么这个数是0.
其中正确的有(  )

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一个数在数轴上所对应的点向右移动5个单位长度可得到它的相反数的对应点,则这个数是(  )

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如果两个单项式
3
4
a5b2m
-
2
3
anb6
的和是一个单项式,那么m+n为(  )

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(1)-
3
2
×[-32×(
2
3
)2
+(-2)3]+(-1)2013
(2)先简化,再求值:5xy2-2x2y+[3xy2-(4xy2-2x2y)],其中x=-2,y=-1.

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水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“提”在正方体的前面,则这个正方体的后面是

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同步练习册答案