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如图，是小敏所在学校的平面图（图中每个小正方形的边长为1个单位长度），以学校大门为坐标原点，建立直角坐标系，请用坐标表示各处的位置．
实验楼

（-3，7）

（-3，7）

，生物园

（-3，5）

（-3，5）

，图书馆

（-3，3）

（-3，3）

，教工宿舍

（3，7）

（3，7）

，
学生宿舍

（3，5）

（3，5）

，操场

（3，3）

（3，3）

，学校大门

（0，0）

（0，0）

，科技楼

（0，7）

（0，7）

．

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如图，已知A₁（1，0）、A₂（1，1）、A₃（-1，1）、A₄（-1，-1）、A₅（2，-1）、…则点A₂₀₁₁的坐标是

（-503，503）

（-503，503）

．

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如图的围棋盘放在某个平面直角坐标系内，白棋②的坐标为（-8，-4），白棋①的坐标为（-3，-1），那么黑棋①的坐标应该是

（-6，-3）

（-6，-3）

．

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图中以O点为顶点的角有几个？以D点为顶点的角有几个？试用适当的方法来表示这些角．

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魏老师到市场去买菜，发现若把10千克的菜放到秤上，指针盘上的指针转了180°，如图．第二天，魏老师就给同学们出了两个问题：
（1）如果把0.5千克的菜放在秤上，指针转过多少角度？
（2）如果指针转了243°，这些菜有多少千克？

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如图所示，直线AB，CD相交于点O，OE为射线，试问，图中小于平角的角共有几个？请一一列出．

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