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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，顺次连结A（-3，1），B（-3，-1），C（3，-3），D（3，4）各点，你会得到一个什么图形？试求出该图形的面积．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A（1，2），AB平行于x轴，且AB=4，则点B的坐标为
    （-3，2）或（5，2）
    （-3，2）或（5，2）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在直角三角形中，两个锐角的差为40°，则这两个锐角的度数分别为
    65°，25°
    65°，25°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，将三角形各点的纵坐标都减去3，横坐标保持不变，所得图形与原图形相比向
    下
    下
    平移了3个单位．

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    科目： 来源： 题型：

    如果七年级八班用坐标（7，8）表示，那么（9，4）表示
    九年级四班
    九年级四班
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，
    （1）按下列语句画出图形：
    ①作直线AB；    ②连接AC；    ③作射线BC
    （2）若∠ACB为60度，D为线段BC延长线上一点，CE为∠ACD的平分线，求∠DCE的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    化简求值
    1
    2
    x2-[2-(
    1
    2
    x2+y2)]-
    3
    2
    (-
    2
    3
    x2+
    1
    3
    y2)    ，其中x=-2，y=-
    4
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知二次函数，其中满足和，则该二次函数图象的对称轴是（  ）

    Ａ．                  Ｂ．           Ｃ．                    Ｄ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组
    （1）
    m-n=2①
    2m+3n=14②
    （代入法）
    （2）
    4(x-y-1)=3(1-y)-2
    x
    2
    +
    y
    3
    =2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算题
    （1）-5÷(1
    2
    7
    )×
    4
    5
    ×(-2
    1
    4
    )÷7
    （2）-72+2×(-3)2-(-6)÷(-
    1
    3
    )2    ．

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