以下五个条件中，能得到互相垂直关系的有（　　）
①对顶角的平分线；
②邻补角的平分线；
③平行线截得的一组同位角的平分线；
④平行线截得的一组内错角的平分线；
⑤平行线截得的一组同旁内角的平分线．

如图，AB∥CD，FG⊥CD于N，∠EMB=α，则∠EFG等于（　　）

如图，直线l₁，l₂被l₃所截得的同旁内角为α、β，要使l₁∥l₂，只要使（　　）

如图，AB∥CD，若∠2是∠1的4倍，则∠2的度数是（　　）

已知方程(2m-6)x|n|+1+(n+2)ym2-8=0是二元一次方程，则m+n的值（　　）

根据题意设未知数，并列出方程组：
（1）某校七年级二班组织全班同学共40人去参加义务植树活动，男生每人植树4棵，女生每人植树3棵，全组共植树123棵．求男生和女生各有多少人？
解：设
根据题意列方程得：
（2）某人从学校出发骑自行车去县城，中途因为道路施工步行一段路，1.5小时后到达县城．他骑车的平均速度是15千米/时，步行的平均速度是5千米/时，路程全长20千米，他骑车与步行各用多少时间？
解：设
根据题意列方程得：
（3）加工某种产品需要两道工序，第一道工序每人每天可完成900件，第二道工序每人每天可完成1200件，现有7位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、第二道工序所完成的件数相等？
解：设
根据题意列方程得：．

如图，在△ABC中，AB⊥AC，AD∥FG，∠1=∠2，则DE是否垂直于AB？请说明理由．

解下列方程组
（1）

y=x-2 2x-y=7

（用代入法解）         
（2）

2x+3y=13 3x-2y=7

（用加减法解）

若

x=2 y=5

是方程kx-2y=2的一个解，则k等于．