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    科目： 来源： 题型：

    不等式组
    2x-2＜6
    -3x≥x+6
    的解集是
    x≤-
    3
    2
    x≤-
    3
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    k满足
    k＜2
    k＜2
    时，方程x-
    x-k
    2
    =2-
    x+3
    3
    的解是正数．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式
    14
    x+5＞2-x的负整数解是
    -2，-1
    -2，-1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    满足不等式组
    x-1
    2
    ＞-2
    1-
    1-x
    2
    ≥x
    的整数解为
    -2，-1，0，1
    -2，-1，0，1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果a＜b，则
    1
    2
    -3a
    ＞
    ＞
    1
    2
    -3b（用“＞”或“＜”填空）．

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网有四个同样大小边长为a的六角螺母如图所示排列，则图中三角形ABC的面积等于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知如图三角形数表中每个*代表一个数（不一定相同），并且每一个数都等于它底下一行分处它两侧的相邻两数之和（即凡具有
    ab  c
    形状的，必有a=b+c）．则表中15个*的所代表的数的倒数之和为：
    300
    300
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列“数阵”的规律
    10，11
    20，21，22
        …
    90，91，92，…，99
    100，101，…，109，1010
        …
    990，991，…，999，9910，…，9999
    1000，…，1099，10010，…，10099，100100
        …
    2000，…，2009，20010，…，20099，200100，…，200200
    则1991这个数出现在数阵的第
    199
    199
    行和该行的第
    2
    2
    个位置．并为整个数阵（从头数起）的第
    1
    1
    个数．

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    科目： 来源： 题型：

    外国朋友汤姆参观了五羊城五处浏览点，在每个点他都花了5元外汇兑换券买门票并（在浏览中）花掉了他当时手中的钱的一半，最后还剩下100元外汇兑换券，则汤姆先生最初有
     
      元外汇券．

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    科目： 来源： 题型：

    如果用＜＞和[]分别表示“最大数”与“最小数”（例如＜2，5，11＞=2，[3，6]=3等等），则[＜＜
    1
    2
    ，
    2
    3
    ，
    3
    5
    ＞，[
    3
    4
    ，
    4
    5
    ，
    7
    9
    ]＞，＜
    1
    3
    ，
    2
    5
    ，
    3
    8
    ＞]    =
     
    ．

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