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    科目： 来源： 题型：

    仔细观察下列式子：（a×b）2=a2×b2，（a×b）3=a3×b3，（a×b）4=a4×b4
    （1）猜一猜：（a×b）100=
    a100×b100
    a100×b100
    ．
    归纳得出：（a×b）n=
    an×bn
    an×bn
    ．
    （2）请应用上述性质计算：(-
    14
    )2011    ×42012．

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    科目： 来源： 题型：

    请画出数轴：
    （1）在数轴上表示下列个数0，-2，3，-
    12
    ；
    （2）将（1）中各数的绝对值用“＜”连接起来．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）6x-2x=-3+19                   
    （2）2-0.25x=3．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）-8+10+2+（-1）
    （2）(
    1
    4
    -
    1
    6
    +
    1
    9
    )×(-36)
    （3）-5×（-6）+3×（-8）-（-4）×（-7）
    （4）-32×（-2）+42÷（-2）3
    （5）-12+|-8|÷（3-5）-（-2）3．

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    科目： 来源： 题型：

    用代数式表示：x的平方与3的差
    x2-3
    x2-3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    x=3是下列哪个方程的解（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在下面的网格内建立适当的平面直角坐标系，然后在你所建立的直角坐标系中，描出下列点：A（-2，-1），B（4，-1），M（1，2），P（1，-1），然后回答下列问题（直接写出结论，不必说明理由）．
    （1）你知道P是线段AB上的什么点吗？点M到AB的距离是多少？
    （2）线段MA和线段MB的大小有什么关系？
    （3）∠MAP和∠MBP的大小有什么关系？

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    科目： 来源： 题型：

    2x-y=6，(1)
    x+2y=-2，(2)
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    |1-
    		3
    |+
    64
    25
    -
    3-
    8
    125
    ．

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