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    科目： 来源： 题型：

    若代数式x2+2x的值是4，则4x2+8x-9的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若x=
    1
    2
    是关于x的方程mx-1=m的解，则m=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在+（-5），-（-3.14），-32，-|-0.3|，-（-2）3中，正数的个数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    作图题
    （1）如图1是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个个数，请画出这个几何体的主视图和左视图．
    （2）在如图2所示的正方体的网格中，已知线段AB与P、Q两点．（工具不限，不要求写作法）
    ①过点P画出线段AB的垂线MN；
    ②过Q点画出线段AB的平行线EF；
    ③画一个45度的角．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    2y-1
    6
    -
    4y+1
    8
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简再求值：（7x2-4xy+2y2）-2（x2-
    32
    y2），其中x=1，y=-1．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：(-1)2011×5-23÷
    4
    9
    ×(-
    2
    3
    )    2    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各数表示在数轴上．0，-22，|-1|，-（-2.5）

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    科目： 来源： 题型：

    a⊕b表示a×3-b÷2，则（10⊕6）⊕8等于（　　）

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