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    科目： 来源： 题型：

    在数学活动课上，老师请同学们在一张长为18cm、宽为14cm的长方形纸扳上剪下一个腰长为12cm的等腰三角形(要求等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合，其余两个顶点在长方形的边上)。请你画出设计方案的示意图，并通过计算说明哪种情况剪下的等腰三角形的面积最小．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）-6+15-7+3；
    （2）60×(
    5
    6
    +
    3
    4
    -
    7
    15
    )    ；
    （3）（-2）2×5-（-2）3÷4；
    （4）
    		4
    -
    		9
    +|1-
    		3
    |    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，若∠
    A
    A
    =∠
    2
    2
    ，则AB∥CD．理由是：
    同位
    同位
    角相等，两直线平行．

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    科目： 来源： 题型：

    如果∠1=∠2，且∠1的余角为40°，那么∠2的补角等于
    130
    130
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，若∠C=25°，则∠BED的度数是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若x=-1是关于x的方程3x-2a=0的解，则a的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列实数中，是无理数的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一种笔售价为20元/支，如果买10支以上（不含10支），售价18元/支．
    （1）用代数式表示买n支笔所需金额．
    （2）按照这种规定，会不会出现多买比少买反而付钱少的情况？
    （3）如果需要10支笔，那么怎么样购买比较省钱？

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