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    科目： 来源： 题型：

    阅读短文：
    利用列方程可将循环小数化为分数，如求0.5=？方法是：设x=0.5，即x=0.555…，将方程两边同乘10，得10x=5.55…．即10x=5+0.55…，而前面已设0.55…=x，所以10x=5+x，所以x=
    59
    ．根据上述方法：将0.25化为分数．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的方程（b-3）x3a-2+6=0是一元一次方程，则a，b应满足什么条件？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    （1）2（x-1）+1=0；
    （2）
    5x+1
    6
    =
    9x+1
    4
    -
    1-x
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    图是用绳子围成的一个图案，现要将这个图案做成图中虚线所示的长方形，则这个长方形的长为
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一列长90米的队伍以2米/秒的速度向前行进，队尾一名同学用1分钟从队尾赶到队首，这位同学的速度是
    3.5米/秒
    3.5米/秒
    ，走的路程为
    210
    210
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两地相距256千米，快车每小时行48千米，慢车每小时行32千米，慢车从甲地出发，快车从乙地出发，相向而行．若慢车开出
    12
    时后，快车才出发，则快车开出
    3
    3
    小时，两车相遇．

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    科目： 来源： 题型：

    若方程2x-1=0的解与关于x的方程mx+2=2（m-x）的解相同，则m=
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若方程3x3m-5+2=0是关于x的一元一次方程，则m=
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某服装店卖出两件不同的衣服，均以91元卖出，其中一件赚30%，另一件亏30%，则卖出这两件衣服后商店（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列方程中，解是x=2的方程是（　　）

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