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(-2012)0的值为(  )

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某公园的门票价格如下表所示:
购票人数 1~50人 51~100人 100人以上
每人门票价 15元 13元 11元
某校初一(1)、(2)两个班去游览该公园,其中(1)班人数不足50人,(2)班人数超过50人,但两个班合起来人数超过100人.如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1422元;如果两个班联合起来,作为一个团体购票,则只需付1122元.
(1)列方程或方程组求出两个班各有多少学生?
(2)如果两个班不联合买票,是不是初一(1)班的学生非要买15元的票呢?你有什么省钱方式来帮他们买票呢?说说你的理由.

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解不等式
1+2x3
<x+1
,并把解在下面的数轴上表示出来.

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解方程组
2x-5y=4
3x+2y=6

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如图,连结边长为1的正方形对边中点,可将一个正方形分成四个全等的小正方形,选右下角的小正方形进行第二次操作,又可将这个小正方形分成四个更小的小正方形,…重复这样的操作,则2013次操作后右下角的小正方形面积是(  )

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如图是一种机器零件上的螺丝,那么该螺丝总长度L的合格尺寸应该是(  )

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下列长度的三条线段能构成三角形的有(  )
①3,8,4;②4,9,6;③15,20,8;④9,15,8.

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计算(x23,正确的是结果是(  )

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上海世博园开放后,前往参观的人非常多.5月中旬的一天某一时段,随机调查了部分入园游客,统计了他们进园前等候检票的时间,并绘制成如下图表.表中”10,~20”表示等候检票的时间大于或等于10min而小于20min,其它类同.
时间分段/min 频数/人数 频率
10-20 8 0.200
20-30 14 A
30-40 10 0.250
40-50 B 0.125
50-60 3 0.075
合计 C 1.000
(1)这里采用的调查方式是
抽样调查
抽样调查

(2)求表中a、6、c的值,并请补全频数分布直方图;
(3)在调查人数里,等候时间少于40min的有
32
32
人.

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某校九年级有200名学生参加了全国初中数学联合竞赛的初赛,为了了解本次初赛的成绩情况,从中抽取了50名学生,将他们的初赛成绩.统计后得到如图所示的频数分布直方图(部分).观察图形的信息,回答下列问题:
(1)第四组的频数为
12
12

(2)若将得分转化为等级,规定:得分低于59.5分评为D,59.5~69.5分评为C,69.5~89.5分评为B,89.5~100.5分评为A.那么这200名参加初赛的学生中,参赛成绩评为D的学生约有
64
64
个.

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