已知x+3y-3=0.则3x•27y=2727．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

已知x+3y-3=0，则3^x•27^y=

．

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科目： 来源： 题型：

已知多边形的内角和比它的外角和大540°，则多边形的边数为

．

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一个三角形的三边长分别是3、a、6，则a的取值范围是

3＜a＜9

．

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科目： 来源： 题型：

用完全平方公式计算（x-m）²=x²-4x+n，则m+n的值为

．

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水滴穿石，水珠不断滴在一块石头上，经过若干年，石头上形成了一个深为0.0000075m的小洞，则数字0.0000075用科学记数法可表示为

7.5×10^-6

．

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科目： 来源： 题型：

计算：-4a（a-2b）=

-4a²+8ab

．

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科目： 来源： 题型：

现有一段旧围墙长20米，李叔叔想紧靠这段围墙圈一块长方形空地作为兔舍饲养
小兔．已知他圈好的空地如图所示，是一个长方形，它的一条边用墙代替，另三边
用总长度为50米的篱笆围成．设垂直于墙的一边的长度为a米，则a的取值范围是（　　）

A．20＜a＜50

B．15≤a＜25

C．20≤a＜25

D．15≤a≤20

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科目： 来源： 题型：

下列命题为真命题的是（　　）

A．内错角相等

B．点到直线的距离就是点到直线的垂线段

C．在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行

D．如果∠A+∠B+∠C=180°，那么∠A、∠B、∠C互补

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下列各式从左到右的变形，是因式分解的是（　　）

A．（x+3）（x+2）=x²+5x+6

B．4x²-9+6x=（2x+3）（2x-3）+6x

C．x²10x+25=（x+5）²

D．10a²b=2a²?5b

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学生的学习兴趣如何是每位教师非常关注的问题．为此，某校教师对该校部分学生的学习兴趣进行了一次抽样调查（把学生的学习兴趣分为三个层次，A层次：很感兴趣；B层次：较感兴趣；C层次：不感兴趣）；并将调查结果绘制成了图①和图②的统计图（不完整）．请你根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）此次抽样调查中，共调查了

200

名学生；
（2）求图②中“A层次”所在扇形的圆心角的度数；
（3）求扇形统计图（图②）中，“C层次”的百分比；
（4）请把条形统计图（图①）补充完整；
（5）根据抽样调查的结果，请你估计该校1200名学生中大约有多少名学生对学习感兴趣（包括A层次和B层次）．

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