练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  99457  99465  99471  99475  99481  99483  99487  99493  99495  99501  99507  99511  99513  99517  99523  99525  99531  99535  99537  99541  99543  99547  99549  99551  99552  99553  99555  99556  99557  99559  99561  99565  99567  99571  99573  99577  99583  99585  99591  99595  99597  99601  99607  99613  99615  99621  99625  99627  99633  99637  99643  99651  366461 

    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）a2•a3=
    a5
    a5
    ；       
    （2）（x2y）4•xy-3=
    x9y
    x9y
    ．
    （3）（x-1）（x2+x+1）=
    x3-1
    x3-1
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    若关于x的不等式
    x-a＜0
    5-2x＜1
    的整数解共有4个，则a的取值范围是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    小明有两根3cm、8cm的木棒，他想以这两根木棒为边做一个三角形，还需再选用的木棒长可以为（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    不等式组
    3x-3＞0
    x+1≥0
    的解集在数轴上表示正确是的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    若2a=3，2b=5，则23a-2b等于（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图，直线a、b被直线c所截，若a∥b，∠1=125°，则∠2等于（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    解答下列问题
    （1）如图，△ABC中，∠ABC=50°，∠ACB=70°，D为边BC上一点（D与B、C不重合），连接AD，∠ADB的平分线所在直线分别交直线AB、AC于点E、F．
    求证：2∠AED-∠CAD=170°；
    （2）若∠ABC=∠ACB=n°，且D为射线CB上一点，（1）中其他条件不变，请直接写出∠AED与∠CAD的数量关系．（用含n的代数式表示）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知：A（0，1），B（2，0），C（4，3）
    （1）求△ABC的面积；
    （2）设点P在坐标轴上，且△ABP与△ABC的面积相等，求点P的坐标．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    几何解答题
    （1）如图1，直线l1、l2分别与直线l3、l4相交，∠1=76°，∠2=104°，∠3=68°，求∠4的度数．
    （2）如图2，∠1+∠2=180．，∠3=∠B，试判断∠AED与∠ACB的大小关系，并对此结论进行证明．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    为了了解初一年级的学生每学期参加综合实践活动的情况，某区教育行政部门随机抽样调查了某校初一年级的学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了两幅不完整的统计图．
    请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
    （1）求出扇形统计图中a的值和该校初一年级学生总数；
    （2）求出活动时间为5天的学生人数，并补全条形统计图；
    （3）如果某区初一年级的学生共有3000人，根据以上数据，试估计这3000人中“活动时间不少于4天”的百分比．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案