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    科目： 来源： 题型：

    若整式2x2+5x+3的值为8，那么整式6x2+15x-10的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠1+∠2=180°，∠A=∠C，且DA平分∠FDB．
    求证：（1）AE∥FC
    （2）AD∥BC 
    （3）BC平分∠DBE．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，已知AC平分∠DAB，且∠1=∠3．
    求证：DC∥AB．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠1=30°，∠B=60°，AB⊥AC
    （1）求∠DAB+∠B的度数．
    （2）AD与BC平行吗？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线AB⊥CD于点O，直线EF经过点O，∠1=35°．求∠2、∠3及∠EOB的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）计算：
    		9
    -2
    		100
    +
    3-27
    ；
    （2）求x的值：x2-1=24．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线AB和CD相交于点O，∠C=∠1，∠D=∠2．
    求证：AC∥BD．
    证明：∵∠C=∠1，∠D=∠2  （已知）
    又∵∠1=∠2  （
    对顶角相等
    对顶角相等
    ）
    ∴∠C=∠
    D
    D
    （
    等量代换
    等量代换
    ）
    ∴AC∥BD （
    内错角相等，两直线平行
    内错角相等，两直线平行
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知∠A+∠D=180°，求证：∠C+∠B=180°
    证明：∵∠A+∠D=180°（已知），
    ∴
    AB
    AB
    ∥
    CD
    CD
    （
    同旁内角互补，两直线平行
    同旁内角互补，两直线平行
    ）．
    ∴∠C+∠B=180°（
    两直线平行，同旁内角互补
    两直线平行，同旁内角互补
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ABC．现要将△ABC进行平移，并使点A移动到点P的位置，得到新的△PMN，请画出平移后的△PMN．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，
    （1）经过点C作CF∥AD，交AB于点F．
    （2）经过点A作AE⊥CD于E，并量出点A到直线CD的距离．

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