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    科目： 来源： 题型：

    某天长跑运动员小明在一条南北方向的公路上练习跑步（设向南为正方向）．他从A地出发，每隔10分钟记录下自己的跑步情况：-1018米，1026米，-976米，1028米，-1024米，946米．1小时后他停下来休息，此时他在A地的什么方向，距A地多远？小明共跑了多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    （1）若A=x+y，B=x-y，求A-B的值；
    （2）若A=2x+y，B=2x-3y，试比较A、B的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知线段AB=a，M、N为段AB的三等分点．
    （1）写出图中所有线段；
    （2）求这些线段长度的和．

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    科目： 来源： 题型：

    经测算，海拔高度每增加100米，气温下降0.6℃，已知高空中一气球所在的位置的温度是-4℃，此时地面温度是5℃，求该气球与地面的距离．

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    科目： 来源： 题型：

    已知方程2x+7=3和方程ax-1=2的解相同，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：5（3x2y+xy2）-（x2-3x2y），其中x=
    1
    3
    ，y=
    1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-22×（-5）+16÷（-2）3-|-4×5|

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    科目： 来源： 题型：

    一个几何体从三个方向看到的平面形如图所示，则这个几何体是
    圆锥
    圆锥
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在S=
    12
    （a+b）h中，S=48，a=2，h=6，那么b=
    14
    14
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方形的一边长是2a+3b，另一边长是a+b，则这个长方形的周长是
    6a+8b
    6a+8b
    ．

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