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    科目： 来源： 题型：

    已知多边形的每个内角都等于120°，则这个多边形是
    六
    六
    边形．

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    科目： 来源： 题型：

    若3n=2，3m=5，则32m+3n-1=
    200
    3
    200
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    算式(-
    1
    2
    )19+(
    1
    2
    )20    结果可化为（　　）

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读：|5-2|表示5与2的绝对值，也可理解为5与2两位数在数轴上所对应的两点之间的距离；|5+2|可以看做|5-（-2）|，表示5与-2的差的绝对值，也可理解为5与-2两位数在数轴上所对应的两点之间的距离．
    探索：
    （1）|5-（-2）|=
    7
    7
    ．
    （2）利用数轴，找出所有符合条件的整数x，使x所表示的点到5和-2的距离之和为7．

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    科目： 来源： 题型：

    一辆货车从超市出发，向东走了3千米到达A地，继续走2.5千米到达B地，然后向西走了10千米到达C地，最后回到超市．
    （1）以超市为原点，以向东为正方向，用1个单位长度表示1千米，在数轴上表示出A地、B地、C地的位置．
    （2）C地距A地有多远？

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    科目： 来源： 题型：

    已知盱眙县出租车收费标准如下：乘车路程不超过3km的一律收费7元（含燃油附加费）；超过3km的部分按每千米1.8元收费．
    （1）如果有人乘计程车行驶了m千米（m＞3），那么他应付多少车费？（列代数式）
    （2）游客甲乘出租车行驶了4km，他应付车费多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    按要求列代数式；
    （1）写出一个含有字母a的代数式，并求当a=2时，代数式的值．
    （2）写出一个含有字母a的二次多项式，并求当a=-2时，代数式的值．

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上表示下列各数，并把他们按照从小到大的顺序排列．
    3，-（-1），-1.5，0，-|-2|．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简再求值；
    （1）5（a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b）；其中a=-2，b=3
    （2）已知a、b互为相反数且b≠0，c、d互为倒数，m的绝对值是小的正整数，求：m2-
    a
    b
    +
    2007(a+b)
    2008
    -cd的值．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）0-2；
    （2）3-（-8）．

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