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    科目： 来源： 题型：

    为了了解一批节能灯泡的使用寿命，用
    抽样
    抽样
    调查法，了解学校七年级某班学生的视力情况，用
    全面
    全面
    调查法．

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    科目： 来源： 题型：

    用“＞”或“＜”填空：-
    1
    2
    ＞
    ＞
    -5，-
    5
    2
    ＞
    ＞
    -3．

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    科目： 来源： 题型：

    计算题
    （1）2（x2-x+1）-（-2x+3x2）+（1-x）
    （2）-1100-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[3-（-3）2]
    （3）已知|a+1|+（b-2）2=0，求2a2-[8ab+
    1
    2
    (ab-4a2)]-
    1
    2
    ab    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下面三行数：
    3，-9，27，-81，243，-729，…①
    0，-l2，24，-84，240，-732，…②
    -1，3，-9，27，-81，243，…③
    （1）第①行是按什么规律排列的？
    （2）第②③行与第①行数有什么关系？请分别说明．
    （3）取每行的第9个数，计算这三个数的和．

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    科目： 来源： 题型：

    某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元．领带每条定价40元厂家在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①买一套西装送一条领带；②西装和领带都按定价的90%付款．设客户购买x套西装．
    （1）现某客户按方案①购买，需付款
    200x
    200x
    元（用含x的代数式表示）；若该客户按方案②购买，需付款
    216x
    216x
    元（用含x的代数式表示）．
    （2）若x=30，通过计算说明此时接哪种方案购买较为合算？

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    科目： 来源： 题型：

    己知|x|=3，|y|=5，且x＜y，求x-y+2xy的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a，b在数轴上的位置如图所示，化简|1+a|-2|1-b|-2|a-b|．

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    科目： 来源： 题型：

    体育课上，某中学对七年级男生进行跳绳测试，以130个/分钟为准，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数．其中8名男生的成绩分别为+10，-12，+30，0，-20，-15，+10，0．
    （1）这8名男生达到标准的百分率是多少？
    （2）他们共跳了多少个？

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    科目： 来源： 题型：

    试通过讨论比较a与
    1a
    的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列各数填入相应的集合中．
    22
    7
    ，-1，12，0，-3.01，-15，-
    2
    3
    ，180，-43，（-3）2，-45%，1，0.62．
    （1）整数：
    -1，12，0，-15，180，-43，（-3）2，1
    -1，12，0，-15，180，-43，（-3）2，1
    ，
    （2）自然数：
    12，0，180，（-3）2，1
    12，0，180，（-3）2，1
    ；
    （3）正数：
    22
    7
    ，12，180，（-3）2，1，0.62
    22
    7
    ，12，180，（-3）2，1，0.62
    ；
    （4）负数
    -1，-3.01，-15，-43，-45%，
    -1，-3.01，-15，-43，-45%，
    ；
    （5）偶数：
    12，0，180
    12，0，180
    ；
    （6）奇数：
    -1，-15，-43，（-3）2，1
    -1，-15，-43，（-3）2，1
    ；
    （7）分数：
    22
    7
    ，-3.01，-
    2
    3
    ，-45%，0.62
    22
    7
    ，-3.01，-
    2
    3
    ，-45%，0.62
    ；
    （8）非负数：
    22
    7
    ，12，0，180，（-3）2，1，0.62
    22
    7
    ，12，0，180，（-3）2，1，0.62
    ；
    （9）非负整数：
    12，0，180，1
    12，0，180，1
    ；
    （10）非负有理数：
    22
    7
    ，12，0，180，（-3）2，1，0.62
    22
    7
    ，12，0，180，（-3）2，1，0.62
    ．

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