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    科目： 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    将三角形绕直线旋转一周，可以得到如图所示的几何体的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知：长方形的一边长是3m+2n，另一边比它小m-n，请你计算它的周长．

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    科目： 来源： 题型：

    如图在四边形ABCD中，已知AB∥CD，∠B=60°，下面是求∠C的度数的推理过程请填出理由，能否求得∠A的度数？如果能请求出∠A的度数，如果不能请补充一个条件使其能求出∠A的度数，请完善解题过程
    解：∵AB∥CD（
    已知
    已知
    ）∴∠B+∠C=180°（
    两直线平行，内错角相等
    两直线平行，内错角相等
    ）
    ∵∠B=60°（
    已知
    已知
    ）
    ∴∠C=120°（
    补角的定义
    补角的定义
    ）
    根据题目已知条件，
    AD∥BC
    AD∥BC
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下面是由五个相同的长方体堆成的物体，试画出这一物体的三视图．

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    科目： 来源： 题型：

    已知，有理数a、b异号，|a|=|b|=1．求a2009+b2010．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）（+
    1
    2
    ）-(-6
    1
    4
    )    +（-1
    3
    4
    ）-（+5
    1
    2
    )    +|
    1
    2
    -1    |
    （2）-6+（-0.25）×
    11
    24

    （3）[1-（1-0.5×
    1
    3
    ）]×{2-（-3）2]+
    1
    6
    +6．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：
    a
    3
    =
    b
    2
    =
    c
    1
    ，则代数式
    3a+2b+c
    a+2+3c
    =
    7
    5
    7
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在如图示所示的方格中，填入1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数，使每行、每列和对角线的和都为15．

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    科目： 来源： 题型：

    判断下列语句：
    （1）正负号相反的两个数叫做互为相反数；
    （2）互为相反数的两个数不一定一个是正数，一个是负数；
    （3）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等；
    （4）如果一个数的绝对值相等，那么这个数是正数；
    （5）两个有理数中，较大数的倒数反而小．
    其中正确的有
    （2）
    （2）
    （只填序号）

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