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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    （1）5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=-2，b=-3．
    （2）化简：|a+b|+|b+c|-|a-c|+3|c-b|

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    科目： 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）3（2x-1）=2（1-x）-1      
    （2）
    y
    5
    -
    y-1
    2
    =1-
    y+2
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）-3-（-4）+7            
    （2）(
    3
    8
    -
    1
    6
    -
    3
    4
    )×(-24)
    （3）23÷[（-3）3-（-4）]
    （4）-14÷(-5)2×(-
    5
    3
    )-|0.8-1|    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子．
    观察图形的变化规律，写出第9个小房子用了
    117
    117
    块石子．第n个小房子用了
    （2n-1）+（n+1）2
    （2n-1）+（n+1）2
    块石子．

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    科目： 来源： 题型：

    ①代数式-
    2a3bc2
    5
    是
    6
    6
    次单项式，系数为
    -
    2
    5
    -
    2
    5
    ．
    ②多项式3x2y-7x4y2-
    1
    3
    xy3+27    是
    6
    6
    次
    4
    4
    项式，最高次项是
    -7x4y2
    -7x4y2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    -1.5的相反数为
    1.5
    1.5
    ．绝对值等于3的数是
    ±3
    ±3
    ．立方得-8的有理数是
    -2
    -2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某车间生产一批圆形机器零件，从中抽出5件进行检验，超过规定直径长度的毫米数记为正数，低于规定直径长度的豪米数记为负数．检验记录如下：
    请指出哪一个零件最好？试说明理由．
    序号 1 2 3 4 5
    直径长度（mm） -0.1 +0.2 -0.2 0.3 0.4

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    科目： 来源： 题型：

    若|a-2|+|b-3|=0，求a+b的值．

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    科目： 来源： 题型：

    比较有理数的大小：
    （1）-（-1）和-（+2）
    （2）-（-0.4）和|-
    1
    3
    |
    （3）-
    3
    4
    和-
    7
    10

    （4）-|-
    3
    4
    |    和-
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴|6|表示的意义是表示6的点与原点之间的距离，式子|6-2|在数轴上的意义表示6的点与表示2的点之间的距离．类似的，式子|a-4|在数轴上的意义是
    数轴上表示数a的点与表示4点之间的距离
    数轴上表示数a的点与表示4点之间的距离
    ．

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