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科目: 来源: 题型:

甲、乙两人同时从相距45km的两地相向而行,2h相遇,甲比乙每小时多走2.5km,则甲、乙两人的速度分别为
12.5km/h,10km/h
12.5km/h,10km/h

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科目: 来源: 题型:

方程3(y+1)=2y-1的解是
y=-4
y=-4

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科目: 来源: 题型:

将方程2(x-1)=5-3(x-1)去括号,得
2x-2=5-3x+3
2x-2=5-3x+3

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科目: 来源: 题型:

甲、乙两人从A地到B地,甲先走了2h乙再出发,结果乙比甲还早到20min,已知甲的速度为4km/h,乙的速度为6km/h,求A、B两地的距离.设A、B的距离为xkm,可列方程为(  )

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科目: 来源: 题型:

解方程
x-1
3
-
x+2
6
=
4-x
2
,下列解题步骤不正确的是(  )

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科目: 来源: 题型:

解方程
x
2
-
x-2
6
=1
,去分母正确的是(  )

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科目: 来源: 题型:

解方程2(x-3)-3(x-4)=5时,下列去括号正确的是(  )

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科目: 来源: 题型:

下列各题中,去括号正确的是(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题:1+2+3+…+100=?我们可以先从简单的几个数开始,计算、观察,寻求规律,得出一般性的结论.1=
1×2
2
=1
1+2=
2×3
2
=3,1+2+3=
3×4
2
=6,1+2+3+4=
4×5
2
=10
;…,
(1)计算:1+2+3+…+100=
5050
5050

(2)计算:41+42+43+…+100=
5050
5050
-
820
820
=
4230
4230

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科目: 来源: 题型:

如图,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点A表示-4,点G表示8
(1)点B表示的有理数是
-2
-2
,表示原点的是点
C
C

(2)图中的数轴上另有点M到点A,点G距离之和为13,则这样的点M表示的有理数是
8.5或-4.5
8.5或-4.5

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同步练习册答案