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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）-15-（-8）+（-11）-12
    （2）-23+[（-4）2-（1-32）×3]．

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    科目： 来源： 题型：

    观察一列数：
    1
    2
    ，
    2
    5
    ，
    3
    10
    ，
    4
    17
    ，
    5
    26
    ，
    6
    37
    …根据规律，请你写出第n个数是
    n
    n2+1
    n
    n2+1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在等式4y=5-2y的两边同时
    加上2y
    加上2y
    ，得到4y+2y=5，这是根据
    在等式的两边同时加上同一个数（或同一个式子），所得结果仍是等式
    在等式的两边同时加上同一个数（或同一个式子），所得结果仍是等式
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    据统计，2006年渭源县人口总数为328500人，用科学记数法表示为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如果|a+2|+（b-1）2=0，那么（a+b）2012的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列方程中，是一元一次方程的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （1）如图1，∠MON=80°，点A、B分别在射线OM、ON上移动，△AOB的角平分线AC与BD交于点P．试问：随着点A、B位置的变化，∠APB的大小是否会变化？若保持不变，请求出∠APB的度数；若发生变化，求出变化范围．
    （2）如图2，两条相交的直线OX、OY，使∠XOY=n°，在射线OX、OY上分别再任意取A、B两点，作∠ABY的平分线BD，BD的反向延长线交∠OAB的平分线于点C，随着点A、B位置的变化，∠C的大小是否会变化？若保持不变，请求出∠C的度数；若发生变化，求出变化范围．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠C=45°，AD⊥BC，垂足为D，且DE平分∠ADB，DE与CA平行吗？请说明你的理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，现有a×a、b×b、正方形纸片和a×b的矩形纸片各若干块，试选用这些纸片在下面的虚线方框中拼成一个正方形（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙，拼出的图中必须保留拼图痕迹），使拼出的矩形面积为4a2+4ab+b2，并标出此正方形的边长．

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解
    （1）x（x+4）+3
    （2）x2-2x+1-y2．

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