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    16．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“3.8V”的小灯泡和已知电源电压为U（U≤6V）的电源及必要的实验器材，连接的电路如图甲所示．

    （1）闭合开关前，老师检查发现小明同学连接的电路有两根导线连接错误，请你在错误的连线上画“×”，并只改动两根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确．
    （2）经检查电路连接正确后，小明连续进行了3次测量，并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里，其中第2次测量时电流表的示数如图乙所示，此时的电流为0.4A，老师认为该小组数据处理过程有误，你认为错误之处是几次实验电功率的平均值作为额定功率．小灯泡的额定功率为1.52W．
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08
    P额=$\frac{1.08+{P}_{2}+1.89}{3}$
    23.8P2
    34.50.421.89
    （3）从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而增大（“增大”或“减小”），小灯泡正常工作时的电阻是9.5Ω，灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度而增大．

    分析 （1）闭合开关前，滑动变阻器连入电路中的阻值应最大，电压表应并联在定值电阻的两端；
    （2）认清电流表小量程的分度值读数；灯在额定电压下的功率才是额定功率；根据P额=U额I求灯的额定功率；
    （3）求出3次灯的电阻比较大小；灯丝电阻受温度的影响．

    解答 解：（1）闭合开关前，为保护电路元件，滑动变阻器连入电路中的阻值应最大，故开关与变阻器的左下接线柱连线错误，应改接在变阻器的右下接线柱；电压表应并联在灯的两端，故连接灯的右接线柱与电流表左接线柱之间的连线错误，应改接在灯的右接线柱与电压表的左接线柱之间，如右图所示；
    （2）电流表小量程分度值为0.02A，示数为0.4A；灯在额定电压下的功率是额定功率，该小组数据处理过程错误在于将几次灯的实际功率的平均值作为灯的额定功率了；
    灯的额定功率P额=U额I=3.8V×0.4A=1.52W；
    （3）根据欧姆定律R=$\frac{U}{I}$可得三次测量电阻的值分别为8.3Ω、9.5Ω、10.7Ω，所以，灯丝的电阻随温度的升高而增大；小灯泡正常工作时的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.8V}{0.4A}$=9.5Ω；
    灯丝电阻发生变化的本质是电阻随温度的升高而增大；
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）0.4；几次实验功率的平均值作为额定功率；1.52；
    （3）增大；9.5；温度；

    点评 本题涉及电功率与电阻的测量，考查电路的连接、数据的处理、影响电阻大小的因素、归纳法的运用及减小误差的方法，综合性较强

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在一个“220V 15W”的灯泡两端分别加上220V和110V的电压，其实际电功率各是多少（　　）
    A．15W和7.5WB．15W和3.75WC．7.5W和15WD．3.75W和15W

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．请按下列要求作图．
    （1）画出图中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图．
    （2）请在图中画出入射光线经过透镜后的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面，推动木板过程中，木板对桌面的压力F′、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　）
    A．F′和f不变，p变大B．F′和p不变，f变大
    C．F′变小，p和f均变大D．F′不变，f和p均变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，在两根筷子中间放上两只乒乓球，用吸管向中间吹气，可观察到两只乒乓球将靠近（选填“靠近”，“远离”或“静止不动”），原因是流速大的地方气体压强较小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，用50N的水平力F将重10N的物体A压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为100cm2，则A对墙壁的压力为50N，压强为5000Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，放在水平地面上的物体，所受重力为G，系着它的一根轻绳，绕过光滑的滑轮，它的另一端受到的拉力为F，地面对物体的支持力为N，下列关于这三个力大小的关系的式子正确的是（　　）
    A．F=GB．G=NC．F=ND．F+N=G

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω　 1A”、“50Ω　 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．

    （1）本实验中应该选择规格为50Ω 2A的滑动变阻器；
    （2）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
    （3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是调零．连接电路后，闭合开关，发现移动滑片时，电流表示数变大而电压表示数在减小，出现这种现象的原因是电压表并联在滑动变阻器的两端．重新正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是灯泡断路；
    （4）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.5W．在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比变大（填“变大”、“变小”或“不变”），导致这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路开始探究．

    （1）请你用笔画线代替导线，根据如图甲所示的电路图，将如图乙所示实物图连接完整．（要求滑片向右移动时灯泡变亮）在连接之前，开关应断开．
    （2）若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的AB．（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
    （3）小雷排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关，滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压U/V实际功率P/W电阻R/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大，L1的额定功率为0.60W．
    （5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”．这种说法错误的原因是小雷忽略了温度对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法是正确的（选填“正确”或“错误”）．

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