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    实验室有一架天平(包含砝码)横梁上的平衡螺母已无法使用，其他部件都完好．将它放在水平桌面上，其指针总指向分度盘的左侧，调换左右两盘也无法改变这种情况．你能否用这架天平测一小金属块的质量?若不能，讲出你的理由；若能，要求简述测量过程．(日常生活中的物品任意选用)
    提示：
    可以先在右盘中放入一只质量最小的砝码，然后调节天平平衡，待天平平衡后再按正常操作称量金属块的质量，最终将右盘中砝码的质量和游码示数的总和减去调平衡前放入右盘中的那一只砝码的质量，即得金属块的质量
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验室有一架托盘天平（带有一盒砝码）横梁上的调节螺母已无法旋动，其他元件均保持完好，天平的等臂性没有改变，将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时，指针总偏向分度盘的左端，调换左、右两盘的位置也无法改变这种状况，请你使用这架天平，测出一个小金属块的质量，要求简述测量过程，表达出测量结果．（可以选用生活中常见的材料）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验室有一架托盘天平和砝码，横梁调节螺母已丢失，其他部件都完好准确，将它放在水平桌面上，游码移到零刻度线上时，指针总偏向中央标尺左端，现要利用这架天平准确测出一小金属块的质量，请你简述出一种测量方法．（可选用生活中常见的材料）

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    科目：初中物理 来源：2012年苏教版初中物理八年级下6.2用天平测物体的质量练习卷（解析版） 题型：简答题

    某实验室有一架天平（带有一盒砝码），横梁上的调节螺母已无法旋动，其它部件均保持完好，天平的等臂性没有改变。将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时，指针总指在分度盘的左侧，调换左右两盘也无法改变这种状况。请你使用这架天平，测出一个小金属块的质量。要求简述测量过程，表达出测量结果。（可以选用生活中常用的材料）

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某实验室有一架天平(带有一盒砝码)，横梁上的调节螺母已无法旋动，其它部件均保持完好，天平的等臂性没有改变。将它放在水平桌面上观察横梁的平衡时，指针总指在分度盘的左侧，调换左右两盘也无法改变这种状况。请你使用这架天平，测出一个小金属块的质量。要求简述测量过程，表达出测量结果。(可以选用生活中常用的材料)

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