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    6．如图所示，甲物重5N，乙物重3N．甲、乙均静止，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计示数是3N．

    分析 （1）物体处于平衡状态时，受到的合力就是零；
    （2）弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的拉力．

    解答 解：
    由于乙物体处于静止状态，而静止状态是一种平衡状态，处于平衡状态的物体受到的合力为零；弹簧秤受到乙对它一个向右的拉力，这个拉力就等于乙的重力，弹簧秤的示数就等于这个拉力，即等于乙的重力3N．
    故答案为：3．

    点评 （1）会判断物体是否处于平衡状态，并且处于平衡状态的物体所受合力为零；
    （2）弹簧测力计处于静止状态时，受到的力是平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

    （1）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是小灯泡断路（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；
    （2）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向A（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察电压表（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.6W；
    （3）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．

    （1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是小汽车；
    （2）小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在线的两端挂上钩码．这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响；
    （3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响．
    （4）两个探究方案相比较，你认为a方案更好．（选填：“a”或“b”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，重为8N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为2N．若绳子突然断了，木块在没有露出水面之前，受到合力的大小和方向是（　　）
    A．10N    竖直向下B．2N     竖直向上C．8N     竖直向下D．6N     竖直向上

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，用50N的水平力F将重10N的物体A压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为100cm2，则A对墙壁的压力为50N，压强为5000Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A．
          用刀切苹果    		B．
    用很细的钢丝切肥皂
    C．
    注射器针头做得很尖    		D．
    书包带做的很宽

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示的电路中，开关闭合后，滑动变阻器从左向右滑动的过程中，灯泡的亮度变暗（填“变亮”或“变暗”或“不变”），电压表的示数将增大（填“增大”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压 大于5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计的电路如图甲所示．

    （1）如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程应选0～0.6AA．
    （2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．电路连接无误，接下来应进行的操作是D，C（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
     A．更换电池或小灯泡 B．检查电路是否短路 C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D．断开电路开关
    （3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率＜额定功率（填“＞”、“＜”“=”）；在此基础上，为了能测出灯泡的额定功率，必须将滑片向左（填“左”或“右”），当电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为1.52W．
    （4）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏．于是小明找到了一个定值电阻R，重新设计并连接了如图乙所示的电路．
    请把下列实验步骤补充完整：
    步骤1：只闭合开关S1，记下电压表的示数为U1；
    步骤2：同时闭合S1、S2，读出电压表示数U2．
    电阻表达式（用物理量的符号表示）：Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一电阻两端电压为10V时，通过它的电流为0.2A，则这段导体的电阻是？把这段导体两端的电压降低为5V，通过它的电流为？

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