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19.100℃的水蒸气和100℃的开水比较,其冷热程度相同(选填“相同”或“不相同”),被100℃的水蒸气烫伤要比被100℃的开水烫伤严重得多,这是因为高温的水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)时要放热(选填“吸热”或“放热”).

分析 温度是描述物体冷热程度的物理量;物质由气态变为液态的过程叫做液化,气体的液化过程需要放出热量.

解答 解:100℃的水蒸气和100℃的开水比较,虽然状态不同,但都是100℃,所以其冷热程度相同;
水蒸气在液化过程中要放出热量,100℃的水蒸气遇到比它温度低的人手会放出热量液化成100℃的水,人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤多了水蒸气液化放热这个过程,所以,100℃水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重.
故答案为:相同;液化;放热.

点评 此题考查我们对温度物理意义的理解及液化放热现象.知道气体液化过程需要放热是正确解答后面问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.用常见物品探究物体所受的重力大小与物体质量的关系,实验数据记录表中.
所测物品质量/kg测得的重力/N重力与质量的
比值/N•kg-1
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
苹果0.080.789.7
鸡蛋0.100.989.8
(1)实验中所用的主要器材有天平、弹簧测力计.
(2)分析表中的数据可知:物体的质量越大,所受的重力越大(大/小).物体所受重力的大小与质量成正比.
(3)用m表示物体的质量,用G表示物体所受的重力,用g表示重力与质量的比值,则g=$\frac{G}{m}$.根据实验结果,g=9.7N/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度.
(2)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的.
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”).
(4)请根据图中信息回答SAB=4cm,tBC=1s; VAB=0.02m/s;VBC=0.05 m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7. 一个重300N的物体静止在水平地面上,现用如图所示的滑轮组来提升该物体,不计绳重和摩擦,当拉力F为200N时物体刚好能以0.1m/s的速度匀速上升,则此时滑轮组的机械效率为75%,拉力F的功率为40W.(不计绳重和摩擦,g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小永同学为了测量食用醋的密度,进行以下实验,如图所示.
 
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡.
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1
B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2
C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;
以上3项操作的正确顺序是:BCA(填字母代号).
由图甲、乙可知,量筒中醋的质量为45.2g,食用醋的体积如图丙所示,则可计算得出,食用醋的密度是1.13×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)小东依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上.
(2)如图1所示,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,可以看出凸透镜的焦距是10.0cm.
(3)如图2所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、放大(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的投影仪(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理.
(4)在(3)基础上,小东将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近(选填“远离”或“靠近”,下同)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像.若保持蜡烛与凸透镜的位置不变,在60cm刻度处放置一个凹透镜,则应将光屏远离凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一副近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.如果把近视眼镜换成远视眼镜,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作不可行的是(  )
A.将蜡烛靠近凸透镜B.将光屏靠近凸透镜
C.将光屏远离凸透镜D.将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示是学校走廊灯的自动控制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器,当人靠近到一定距离时,从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收,接收器中的光敏电阻R0的阻值减小,定值电阻R两端的电压变大(选填“变大”“变小”或“不变”),同时电磁铁的磁性变强(选填“变强”“变弱”或“不变”),工作电路接通,灯泡L发光,图中电磁铁的上端是S(选填“S”或“N”)极.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示的电路,下列对电路的分析,正确的是(  )
A.只闭合开关S2、S4时,L1、L2将组成串联电路
B.只闭合开关S1、S3、S4时,L1、L2将组成并联电路
C.只闭合开关S2、S3、S4时,电路将形成短路,L1、L2都将亮
D.只闭合开关S2、S3、S4时,电路将形成短路,L1、L2都将不亮

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