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     做"水的沸腾"实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点    .若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，    （填"①"或"②"）情况更严重，其道理是        。

     

    【答案】

    升高    ②    水蒸气液化放热

    【解析】容器盖上盖，会使容器内的气压升高，从而导致水的沸点升高。水蒸气接触皮肤，由气态变为液态，瞬间释放大量的热量，这部分热量叫做相变热或潜热，在水蒸气中以势能的形式存在，即水有液态变为气态，温度没变，但是状态发生改变，这个状态改变需要吸收热量来增加分子之间的势能。气态液化同样会把这部分热量释放出来。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图．下列分析正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在做“观察水的沸腾”实验中：
    （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是
    温度计接触烧杯底部
    温度计接触烧杯底部
    ．
    （2）纠正错误后，小明发现水在沸腾时产生的气泡情况如图乙中的
    a
    a
    图所示，此时温度计示数如图丙所示，其读数为
    98
    98
    ℃．
    （3）分析图丁所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是
    继续吸热，但是温度保持不变
    继续吸热，但是温度保持不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题并改进后继续加热至沸腾；他们记录的数据如下表所示：
    时间/min … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    水温/℃ … 91 92 93 94 95 96 97 97 97 97
    （1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为
    97
    97
    ℃；
    （2）请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；

    （3）实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：
    水的质量过大
    水的质量过大
    ．（给出一种原因即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    王强小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，他们记录的数据如下表所示：
    时间/min … 6 7 8 9 10 11 12 13 14
    水温/℃ … 90 93 95 96 97 98 99 99 99
    （1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为
    99
    99
    ℃：
    （2）请你根据记录数据，在图中画出水的温度和时间关  系的曲线；
    （3）实验中发现，水从开始加热到可以观察现象时这段时间过长，造成这种现象的原因可能是
    水的质量大
    水的质量大
    （给出一种原因即可），我们可以通过
    减小水的质量
    减小水的质量
    或
    提高水的初温
    提高水的初温
    的方法减少加热时间．
    （4）根据图象可以看出水在加热的过程中表现出以下特点：
    ①
    水沸腾前温度不断上升
    水沸腾前温度不断上升
    ；
    ②
    水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变
    水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变
    ．

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