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    如图所示，箭头表示光经过透镜前、后的方向，其中正确的是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．
    答案：B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?大连）海上有风时，海面出现波浪，某区域海面呈圆弧形，O为圆心，圆弧形海面正下方的水中有一条鱼（用箭头AB表示），如图所示．此时，从圆弧形海面上方看到了水中的这条“鱼”．看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像，请分析说明其原因．（注：可以在图上画光路图，以辅助说明）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?南京模拟）（1）如图甲所示，摆球正向上运动．若不计空气阻力，请在图中画出此时摆球受力的示意图．
    （2）图乙是光从空气射向玻璃的入射光线和折射光线，请在图中用箭头标出光的传播方向，并标出入射角（用a表示）．
    （3）两个通电螺线管，它们的一端位于图丙中的虚线框内，为探究两个通电螺牮管之间的磁场方向，把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上，记录小磁针在各位置上的指向如图所示（小磁针涂黑的一端为N极）．请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线（要求画出三条磁感线）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，O为凸透镜的光心，O1OO2为凸透镜的主光轴，F为凸透镜的两个焦点，用f表示透镜的焦距，A'B'为物体AB的像，A'B'箭头方向平行于主光轴，则关于物体AB所在的区域和箭头方向的下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某个同学为了探究平面镜成像的特点，实验时将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃前的蜡烛A进行观察，如图所示，在此实验中：
    （1）直尺的作用是便于比较物体与像
    距离
    距离
    关系；
    （2）两段等长的蜡烛是为了比较物休与像的
    大小
    大小
    关系；
    （3）移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上
    不能
    不能
    接收到蜡烛A的烛焰的像（填‘能’或‘不能’），这说明平面镜成的是
    虚
    虚
    像；
    （4）从该实验中得出的结论是：
    像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离；
    像与物大小相等；
    平面镜所成的像为虚像；
    像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离；
    像与物大小相等；
    平面镜所成的像为虚像；
    ．
    （5）物理研究问题的方法有多种，如控制变量法、类比法、等效法、模型法等等，在上面的实验中用一根蜡烛代替另一根点燃蜡烛在玻璃中的像，以确定像的位置，这种研究问题的方法是
    等效法
    等效法
    ．用一根带箭头的直线表示光的传播径迹所用的方法则是
    模型法
    模型法
    ．
    （6）在研究平面镜成像特点中，用玻璃板代替平面镜的目的是什么？

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