Question

请补齐下面探究报告所缺少的内容．
（1）探究问题：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？

猜想：
（2）猜想（请你对探究问题作出猜想）：并设计验证你猜想的实验方案．
（3）实验设计方案：
实验器材（如图所示）：长木板、木块、小车、刻度尺、秒表
主要实验步骤：
实验数据记录表格（设计实验数据记录表格）：
（4）实验结论（此项内容不作答）：

Answer 1

分析：根据生活经验进行猜想：斜面的坡度越大，平均速度越大．
改变斜面的倾角，让小车从长木板的上端由静止下滑到底端，测出小车的滑行时间，比较滑行时间，比较平均速度的大小．
根据实验过程需要记录的数据设计实验数据记录表格．

解答：答：（2）猜想：斜面坡度越大，小车的平均速度越大；
（3）实验步骤：①用刻度尺测出长木板的长度，计入实验数据记录表格；
②用木块把长木板的一端踮起，让小车从长木板的顶端由静止自由下滑，用秒表测出小车的运动时间；
③移动木块位置，改变长木板的坡度，重复步骤②，多做几次实验；
④由速度公式v=

s

t

求出小车的速度，比较速度与坡度的关系，得出实验结论．
实验数据记录表格：如下所示．

实验 次数	长木板 长度（cm）	木板坡度	运动时间 t（s）
1		逐 渐 变 大
2
3
4
5

（4）实验结论：根据表中实验数据分析小车平均速度与长木板坡度的关系，然后得出结论．

点评：本题考查了实验设计，设计实验前要知道实验的目的、原理、实验器材，这是正确解题的前提与关键．