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    如图所示为平面镜的物像关系，其中正确的是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．
    答案：B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?云南模拟）如图所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置．
    （1）实验应在光线
    较暗
    较暗
    （填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好，实验时玻璃板应与水平桌面
    垂直
    垂直
    ．
    （2）实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成的像完全重合，表明：
    像与物的大小相等
    像与物的大小相等
    ．
    （3）实验中记录数据如表：
    次数 甲到玻璃板的距离L1/cm 乙到玻璃板的距离L2/cm
    1 4.4 4.2
    2 6.0 5.8
    3 8.7 8.5
    观察每组数据可知：L1比L2
    大0.2
    大0.2
    cm，其原因可能是：
    玻璃板厚度为0.2cm
    玻璃板厚度为0.2cm
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，凸透镜的下半部分被截去，其上半部分的高度为L．在其左焦点F处放有高为L的发光物AB，在右焦点F'，处放有一平面镜MN．则关于AB通过凸透镜的成像情况，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示“探究平面镜成像特点”的情景：
    （1）为便于观察，该实验最好在
    较黑暗
    较黑暗
    环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ．
    （2）直尺的作用是便于比较
    物距与像距的关系
    物距与像距的关系
    的关系．
    （3）两支相同的蜡烛是为了比较
    像与物大小
    像与物大小
    的关系
    （4）一曲玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置放一光屏，则光屏
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）接收到像．所以它所成的像是
    虚
    虚
    像（选填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    光学探究：如图所示为某小组在研究平面镜成像特点的实验情况，B是
    透明玻璃板
    透明玻璃板
    （选填器材名称），在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛
    A
    A
    （填“A”或“C”）这一侧观察；实验中使用刻度尺，是为了测量
    像和物到玻璃板的距离
    像和物到玻璃板的距离
    ；小鹏同学放在“烛焰”上的手指
    不会
    不会
    被烧痛（选填“会”或“不会”），因而判断平面镜所成的像是
    虚
    虚
    像（选填“实”或“虚”）．

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