分析 (1)根据实物图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表测量定值电阻两端电压,电流表测量电路电流;据此完善电路图;
(2)根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数;由P=UI求小灯泡功率;
灯在额定电压下正常发光,比较2V与额定电压的大小,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向;
(3)方案A通过Rx与R串联,测得Rx两端电压,然后单刀双至开关由a到b再调节电阻箱,电压表示数与在a点相同,则可求得电阻值,利用了等效替代法;
方案B先后把电压表分别放在Rx和R0两端测出电压值,由串联分压公式可求Rx.调节电阻箱阻值,可以多次测量取平均值,以减小误差.
解答 解:(1)因电源电压为3V,电压表选用小量与灯并联,电流表测量电路电流,灯正常工作时电流大小:
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
故电流表用0~0.6A的量程串联在电路中,根据题意连接如下图;![]()
(2)图乙中,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.48A;
此时小灯泡电功率:P=UI=2V×0.48A=0.96W;
要使小灯泡正常发光,应使小灯泡两端电压为额定电压,由2V增大到2.5V,应减小变阻器分得的电压,根据分压原理,应使滑动变阻器连入电路中的阻值减小,故应将滑动变阻器的滑片P向右移动;
(3)方案A通过Rx与R串联,测得Rx两端电压,然后单刀双至开关由a到b再调节电阻箱,电压表示数与在a点相同,则可求得电阻值;
方案B,先后用电压表分别测Rx和R0两端测出电压值,由串联分压公式可求Rx.调节电阻箱阻值,可以多次测量.方案A,只能求一次阻值;方案B可以多次测量求平均值,以减小误差.
故答案为:
(1)如上所示:
(2)0.48;0.96;右;
(3)B方案; 可以多次测量取平均值.
点评 本题测量小灯泡电功率,考查了实物图的连接、操作过程、电流表的读数,电功率计算以对实验方案的评估能力和等效替代法及数据的处理,综合性强.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 人耳听不到次声波,是因为响度太小 | |
| B. | 接听电话时能根据音色来分辨不同的人 | |
| C. | 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 | |
| D. | 汽车喇叭号所产生的污染主要原因在于鸣号声的音调 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 导电性 | B. | 状态 | C. | 密度 | D. | 磁性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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