精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

右图中OA、OB和OC是空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线,则折射角为______度,界面的______边是玻璃.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

25、(A)某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,进行了以下操作(左图):
(1)调节杠杆的左右平衡螺母,使杠杆保持水平;
(2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码,通过移动悬挂钩码的滑片的位置,并调节杠杆两端的螺母,使杠杆重新保持水平,记录有关数据;
(3)改变两边钩码的数量,按照(2)再进行一次操作,指出该同学操作中存在的问题:
在(2)中不能再调节杠杆的平衡螺母

(B)另一位同学用右图所示装置做实验.调整左边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆平衡,读出弹簧秤的示数F1,钩码重F2,以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB.他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中,发现F1?OA
F2?OB(填<、>或=).其原因是
F1的力臂比OA要小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?怀柔区一模)图的装置主要由长木板甲、物块乙和丙、定滑轮S和动滑轮P、水箱K、配重C和D及杠杆AB组成.C、D分别与支架固连在AB两端,支架与AB垂直,AB可绕支点O在竖直平面内转动.C通过细绳与P相连,绕在P上的绳子的一端通过固定在墙上的S连接到乙上,乙的另一端用绳子通过固定在桌面上的定滑轮与丙连接,乙置于甲上,甲放在光滑的水平桌面上.已知C重100N,D重10N,丙重20N,OA:OB=1:2,在物体运动的过程中,杠杆始终保持水平位置平衡.若在D上施加竖直向下F0=20N的压力,同时在甲的左端施加水平向左的拉力F,甲恰好向左匀速直线运动,乙相对桌面恰好静止;若撤去拉力F改为在甲的右端施加水平向右的拉力F'时,甲恰好在桌面上向右匀速直线运动,要继续保持乙相对桌面静止,则此时在D上施加竖直向下的压力为F1;若移动K,将丙浸没水中,在拉力F'作用下,甲仍向右匀速直线运动且乙相对桌面静止,则此时在D上施加竖直向下的压力为F2.已知ρ=2×103kg/m3,F1:F2=4:5.杠杆、支架和不可伸缩细绳的质量、滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计.g取10N/kg.
求:(1)丙浸没水中后受到的浮力F
(2)拉力F.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小华在验证杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高、右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向
调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的
重力
重力
对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为
0
0

(2)如图所示,小华调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡,测出弹簧测力计中拉力F1=1.2N,三个钩码的总重力G=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和G×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是“动力×动力臂=阻力×阻力臂”.小华的失误是
把OA当成了F1的力臂
把OA当成了F1的力臂

(3)在图中,若B处的钩码不变,小华将弹簧测力计由A处移到C处,OC=10cm,施加一个竖直方向的力,仍使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应竖直
向上
向上
,大小为
3
3
N.
(4)在图中,若B处所挂钩码的重力是2.5N,小华不用弹簧测力计,应将重2N的钩码移到O点右侧
25
25
cm处,杠杆在水平位置仍然平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(A)某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,进行了以下操作(左图):
(1)调节杠杆的左右平衡螺母,使杠杆保持水平;
(2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码,通过移动悬挂钩码的滑片的位置,并调节杠杆两端的螺母,使杠杆重新保持水平,记录有关数据;
(3)改变两边钩码的数量,按照(2)再进行一次操作,指出该同学操作中存在的问题:________.
(B)另一位同学用右图所示装置做实验.调整左边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆平衡,读出弹簧秤的示数F1,钩码重F2,以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB.他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中,发现F1?OA________F2?OB(填<、>或=).其原因是________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2006-2007学年新人教版九年级(下)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(A)某同学在做“杠杆的平衡条件”实验时,进行了以下操作(左图):
(1)调节杠杆的左右平衡螺母,使杠杆保持水平;
(2)在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码,通过移动悬挂钩码的滑片的位置,并调节杠杆两端的螺母,使杠杆重新保持水平,记录有关数据;
(3)改变两边钩码的数量,按照(2)再进行一次操作,指出该同学操作中存在的问题:______.
(B)另一位同学用右图所示装置做实验.调整左边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆平衡,读出弹簧秤的示数F1,钩码重F2,以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB.他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中,发现F1?OA______F2?OB(填<、>或=).其原因是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案