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    沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向________，大小是________．沿同一直线作用的两个反方向的力，其合力方向与其中________，大小是________．

    答案：
    解析：

    不变,这两个力的大小之和,较大的力的方向一致,这两个力的大小之差


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、如图所示，物体A放在水平桌面上，在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用，F1=16牛，F2=20牛，如果实际上物体在水平方向受到的合力为零，则沿水平方向物体还应受到一个力，这个力的大小和方向是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．
    （1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是
    小车
    小车
    ．
    （2）小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的
    大小
    大小
    和
    方向
    方向
    对物体平衡的影响．
    （3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在
    同一直线
    同一直线
    上的两个力对物体平衡的影响．
    （4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？
    a方案，因为小卡片的重力可以忽略，它只受到两个拉力的作用
    a方案，因为小卡片的重力可以忽略，它只受到两个拉力的作用
    ．
    （5）根据上述的实验结果二力平衡条件，你知道探究摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，必须用弹簧测力计拉着木块沿水平方向匀速运动的道理吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    沿水平直线运动的物体在同一直线上的两个力的作用下，运动速度越来越小，若F1=8N，F2=12N，且方向相反，那么两个力的合力大小为
    4
    4
    N，方向与运动方向相
    反
    反
    ．

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    科目：初中物理 来源：轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型：022

    沿同一直线作用的两个同方向的力，其合力方向________，大小是这两个力的大小________；沿同一直线作用的两个反方向的力，其合力方向与其中________的力方向一致，大小是这两个力的大小________．

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