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    如图，在R＝50 Ω，要求通过它的电流在50 mA～500 mA范围内变化，如果变阻器的变化范围能满足调节要求，那么能用电源的最高电压为________伏．

    答案：25
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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：022

    如图所示电路中，用电器电阻R＝50Ω，要求通过它的电流能在60mA～600mA范围内变化，所选电源电压大小为________V；若选用电源电压为36V，则R0的阻值变化范围为________Ω～________Ω。

     

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    科目：初中物理 来源：山东省泰安市2012年中考物理试题 题型：058

    在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中，定值电阻R＝50 Ω，电源电压保持不变．

    (1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，检查时发现有一根导线连接有误．请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线(导线不得交叉)．

    (2)电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据，画出了电阻的U－I关系图像，如图乙所示，由图像可以得出结论：________；为了使结论更具有普遍性，小明还应该________．

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    科目：初中物理 来源：2009年湖北省武汉市初中毕业生学业考试科学试卷及答案(物理部分) 题型：058

    小明要测量电阻Rx的阻值(约100 Ω)，实验室能提供的器材有：学生电源(U＝3 V)、电流表、电压表、滑动变阻器(最大阻值R＝50 Ω)、开关各一个，导线若干．

    (1)小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．

    (2)当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3 V，产生这种现象的原因是________．

    (3)在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到________，读出________，则Rx＝________(用字母表示)．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省九年级下学期摸底考试物理试卷（解析版） 题型：计算题

    小明设计的压力传感器如图。它的主要构成部分：支板和压力杠杆ABO，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示压力大小的仪表A（实质是电流表）、滑轮组合（滑轮组合由动滑轮Q和安装在水平杆CD上的两个定滑轮组成）。图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上。设支板和压力杠杆ABO、杠杆组件的质量、绳的质量，滑轮与轴的摩擦可以忽略不计。接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4.8V，取g=10N／kg。其中AO∶BO=5∶1，压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示

    压力F/N

    0

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    …

    电阻R/

    300

    270

    240

    210

    180

    150

    120

    …

    当支板上放重物G1=650N时，小明以拉力F1匀速拉动绳子，使物体压在支板上时，压力杠杆ABO在水平位置平衡，此时电流表的示数为20mA；当支板上放重物G2=1500N时，小明以拉力F2匀速拉动绳子，使物体压在支板上时，压力杠杆ABO仍在水平位置平衡，此时电流表的示数为32mA；且F1: F2＝2:3

    请回答：（1）当电流表的示数为25 mA且压力杠杆ABO在水平位置平衡时，支板处受到的压力为多大？（２）若人的体重为700N,当支板上放重物G1和重物G2两种情况下，人匀速拉绳时对地面的压强P1和P2之比为多少？

     

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