精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

张小红在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同的温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度.实验过程中室温保持不变.他想用这种方法比较两种材料的保温性能.表中给出了在时刻t(单位是min)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据.根据这些数据在下面的方格纸中作出表示水温与时间关系的图像并回答以下问题:

(1)哪种材料的保温性能较好?

(2)当时的室温大约是多少?

(3)在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?

答案:
解析:

  图略.

  (1)第一种材料的保温性能好

  (2)室温为20

  (3)35min1的温度为50℃可能错


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小红在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同的温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度.实验过程中室温保持不变.他想用这种方法比较两种材料的保温性能.表中给出了在时刻t(单位是分)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据.根据这些数据在下面的方格纸中作出表示水温与时间关系的图象并回答以下问题:
t/分 0 5 10 15 20 25 35 45 55 65 80 95 110 125 140 155
T1/℃ 80 72 64 59 55 51 50 41 37 34 30 26 24 22 21 20
T2/℃ 80 65 56 48 43 38 32 28 26 24 22 22 21 21 20 20
(1)哪种材料的保温性能较好?
(2)当时的室温大约是多少?
(3)在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(00初赛)小红在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同的温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度。实验过程中室温保持不变。他想用这种方法比较两种材料的保温性能。表中给出了在时刻t(单位是分)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据。根据这些数据在下面的方格纸中作出表示水温与时间关系的图象并回答以下问题:

1. 哪种材料的保温性能较好?

2. 当时的室温大约是多少?

3. 在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷C(一)(解析版) 题型:解答题

小红在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同的温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度.实验过程中室温保持不变.他想用这种方法比较两种材料的保温性能.表中给出了在时刻t(单位是分)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据.根据这些数据在下面的方格纸中作出表示水温与时间关系的图象并回答以下问题:
t/分510152025354555658095110125140155
T1/℃80726459555150413734302624222120
T2/℃80655648433832282624222221212020
(1)哪种材料的保温性能较好?
(2)当时的室温大约是多少?
(3)在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2000年第十届全国初中应用物理知识竞赛初赛试卷(解析版) 题型:解答题

小红在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同的温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度.实验过程中室温保持不变.他想用这种方法比较两种材料的保温性能.表中给出了在时刻t(单位是分)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的几组数据.根据这些数据在下面的方格纸中作出表示水温与时间关系的图象并回答以下问题:
t/分510152025354555658095110125140155
T1/℃80726459555150413734302624222120
T2/℃80655648433832282624222221212020
(1)哪种材料的保温性能较好?
(2)当时的室温大约是多少?
(3)在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?

查看答案和解析>>

同步练习册答案