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8.小丽通过实验测量小灯泡L的电功率,她按图所示的电路图连接好电路,选用的电源电压为3V且保持不变.闭合开关S,发现电流表无示数,而电压表的示数接近3V,由此判断电路出现的故障可能是(  )
A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器断路C.小灯泡L断路D.小灯泡L短路

分析 电流表无示数,而电压表的示数接近3V,说明电路处于断路状态将电压表串联在电路中了,由此分析判断.

解答 解:
电流表示数为零,说明电路可能断路了,而电压表示数等于电源电压3V,说明电压表的两个接线柱能与电源相通,造成这一现象的原因是灯L断路.
故选C.

点评 本题先由电流表无示数得出断路,再由电压表有示数得出是灯处断路了.在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块;实验数据如下:
序号接触面压力/N滑动摩擦力/N
木块与木板2.00.4
木块与木板2.50.5
木块与砂纸2.00.6
(2)分析甲丙(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
(3)分析甲、乙两次实验数据可以得出在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为0.4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ.木块静止时如图所示,从杯中溢出水的质量为m,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块下表面受到的压强;
(3)若用一大头针竖直向下将木块轻轻压入水中,全部浸没时木块受到的浮力;
(4)木块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.小刚同学放学回家的路上,脚被石头绊了一下,由于脚停止了运动,而上身由于惯性继续向前运动,身体向前跌倒.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.将质量为3kg的木块放在盛有水的容器中,木块漂浮时有$\frac{3}{5}$的体积浸入水中,求:
(1)木块受到的浮力
(2)木块的密度
(3)木块的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.淼淼在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.实验中记录的一部分信息如下:使物体在水平桌面上做直线运动,如图所示.水平桌面O点两侧粗糙程度不同,物体运动过程中始终受到沿水平方向5N的拉力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,频闪相机会自动拍摄记录物体的位置(用虚线框表示),物体在MO段做匀速直线运动.,F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP,功率分别为PMN、POP,则(  )
A.WMN=WOPB.WMN>WOPC.PMN=POPD.PMN<POP

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究凸透镜成像规律的实验”中:
(1)图1是小明确定凸透镜焦距时所做的实验,两束平行于主光轴的光线,过凸透镜都照射到A点,请画出两条光线经凸透镜后的折射光线.

(2)测得该凸透镜的焦距为11cm,当烛焰距该凸透镜15cm时,能成倒立、放大的实像,生活中的投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的.当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向左(选填“左”或“右”)移,此时所成像将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,所成像如图2所示,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向下(选填“上”或“下”)调整.
(4)在图2中,如果此时撤去光屏,小明的眼睛在B点位置能(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.把同一个小球分别放入甲、乙两只盛有不同液体的杯子里,静止时两液面相平,小球的位置如图所示,此时小球受到的浮力分别为F和F,容器底受到的液体压强分别为p和p,则他们之间的大小关系正确的是(  )
A.F=Fp=pB.F<Fp>pC.F=Fp>pD.F<Fp=p

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列现象是由惯性引起的是(  )
A.热气球加速上升B.马失蹄时骑手向前摔倒
C.苹果落向地面D.水往低处流

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