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    14．在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面继续运动，分别停在图中所示的位置：
    （1）使小车都从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达斜面底端时有相同的速度，物理学中把这种方法叫做控制变量法．
    （2）小车在不同的平面上运动的距离不同，是因为小车受到的摩擦力不同，表面越光滑，小车受到的摩擦力越小，从而前进的距离越远．
    （3）从类似这个实验及其它大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的．
    （4）由牛顿第一定律，我们可以得出以下几个方面的问题：
    （a）匀速直线运动不需要外力来维持．（填“不需要”或“需要”）
    （b）力是使物体运动状态发生改变的原因．
    （c）任何物体都有一种性质，也就是保持自己原有的运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性，它是物体本身固有的一种属性．所有物体在任何时候都有惯性．它只与物体的质量有关系．
    （d）惯性是维持物体做匀速直线运动的原因．

    分析 （1）本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个：一是摩擦力的大小；二是小车到达水平面的速度大小．因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时，就必须确保到达水平面时的速度相同．
    （2）根据接触面的粗糙程度和小车滑行的距离进行归纳；
    （3）在实验的基础上，加上科学的推理进行归纳：如果运动物体受到的阻力为零，它将会永远运动下去；
    （4）牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的；说明力不是维持速度的原因，而是改变物体速度的原因．

    解答 解：
    （1）使小车从同一高度滑下，目的是为了让小车到达水平面就具有相同的速度．
    （2）小车在不同平面上同过的距离不等，就说明了小车受到的摩擦阻力不同，小车运动距离越长就说明摩擦阻力越小；即在小车速度相等的情况下，平面越光滑受到的阻力越小，速度减小得越慢，运动的越远，车的速度越接近匀速直线运动．
    （3）由上分析知，如果没有摩擦，小车不受阻力作用，那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去；即运动的小车，当不受到阻力作用时，将保持匀速直线运动．在上述实验的基础上，牛顿经过大量的实验推理出了牛顿第一定律．
    （4）（a）匀速直线运动不需要外力来维持，物体不受力时也可以保持运动状态；
    （b）力是使物体运动状态发生改变的原因；
    （c）任何物体都有保持自己原有的运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性，它是物体本身固有的一种属性． 任何物体都有惯性，它只与物体的质量有关系．
    （d）惯性是维持物体做匀速直线运动的原因．
    故答案为：（1）速度；控制变量法；（2）小车受到的摩擦力不同；摩擦力越小；越远；（3）抽象概括；（4）（a）不需要；（b）运动状态；（c）惯性；所有；质量； （d）匀速直线．

    点评 理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法，它以大量可靠的事实为基础，以真实的实验为原型，通过合理的推理得出物理规律．理想实验能深刻地揭示物理规律的本质．

    练习册系列答案
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    电压表示数U/V12345
    电流表示数I/A0.10.20.30.40.5
    请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是乙图，还可以计算出R的阻值为10Ω．
    （2）另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：
    （A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零；
    （B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变；
    （C）电流表烧坏．
    请你判断：按丙图连接的电路出现现象（A）；按图丁连接的电路出现现象（B）；
    （3）小刚同学也记录了自己的实验数据如下表：
    电压表示数U/V54321
    电流表示数I/A0.10.20.30.40.5
    经检查与核对，他的实验操作与数据记录准确无误．然而，比较小明和小刚记录的数据可知：在小明的实验中，电压表的示数是增大的；而在小刚的实验中电压表的示数却是减小的，请你简要分析产生这种现象的原因是：小刚将电压表与滑动变阻器并联，测量的是滑动变阻器两端的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲所示，是小芳测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率的电路图．

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    （2）如图甲所示，在开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到B端．（选填“A”或“B”）
    （3）实验中测得灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I如下表，其中第3次和第5次测量的电流的数值漏记．假设所有实验操作都是正确的，记录在表中的数据都比较准确，则第3次测量的电流是下列哪一个值比较合理？．B（填序号）
    A.0.24A    B.0.28A
    实验次数123456
    U/V0.801.602.403.203.804.40
    I/A0.120.200.350.44
    （4）第5次测量的电流表指针位置如图丙所示，小灯泡的额定功率是1.52W．
    （5）能否用这些实验器材完成电流与电压关系的探究实验？为什么？

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