分析 (1)使用前的调节:放:把天平放到水平桌面上;移;把游码移到标尺左端零刻线处;调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处.
(2)将天平右盘中所有砝码的质量与游码所对应的示数相加即为待测物体的质量,而后据密度的公式计算即可;
(3)据该过程中,烧杯中的水不能全部倒出,判断出测量体积的情况,进而分析测量密度是偏大还是偏小即可.
解答 解:(1)将天平放在水平桌面上,先将游码放在标尺左端的零刻度线处,若发现指针在分度盘中央的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节;
(2)在测量时,应将被测物体放在左偏中,向右盘中加减砝码;在甲图中,标尺的分度值是0.2g,故此时烧杯和液体的质量是m=50g+10g+5g+2.2g=67.2g;故江水的质量是:67.2g-30.2g=37g;
江水的体积V=37mL=37cm3,
所以江水的密度是:ρ=$\frac{m}{V}$═$\frac{37g}{37c{m}^{3}}$=1.0g/cm3=1.0×103kg/m3;
(3)小薇用这种方法测量时,江水的质量是准确的,但是测量江水的体积时,由于烧杯中的水不能全部倒出,所以测得江水的体积偏小,故据由ρ=$\frac{m}{V}$可知,测得密度偏大;
故答案为:(1)右;(2)37;1.0×103;(3)偏大.
点评 本题目是测定密度的常规实验题,主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算,天平和量筒是初中物理中基本的测量工具,放、调、称、读等都是基本的知识要求,必须掌握扎实牢固.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 通电螺线管C的A端是N极 | |
| B. | 通电螺线管D的B端是N极 | |
| C. | 通电螺线管C的A端和通电螺线管D的B端是同名磁极 | |
| D. | 通电螺线管C的A端和通电螺线管D的B端是异名磁极 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 80W | B. | 40W | C. | 20W | D. | 10W |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 导体代号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
| A | 1.0 | 0.2 | 镍铬合金 |
| B | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 |
| C | 1.0 | 0.2 | 铜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A物体带正电,C物体带负电 | |
| B. | A物体带负电,C物体带正电 | |
| C. | A物体带负电,C物体带负电或不带电 | |
| D. | B物体不带电,C物体不带电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一间教室内空气的质量约3kg | B. | 人体的密度约为1.0×103 kg/m3 | ||
| C. | 一元硬币的重最接近50g | D. | 一张纸的厚度为1mm |
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