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有一电阻为50Ω的用电器,接在36V电压上,若要使它消耗12960 J的电能,需要通电          (  )

A10min       

B50 s       

C0.5 h       

D8min20 s

 

答案:D
解析:

 

 


提示:

此题考察电功及电功率的有关知识

 


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?滨湖区二模)有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示.控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成,图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成.通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来.求:

(1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整.
(2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)要使恒温箱设定的温度值升高,应调节滑动变阻器R2的滑片,使其接入电路的阻值
变大
变大
 (选填“变大”或“变小”).
(4)当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时,恒温箱内的温度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

电学小结:
(1)探究回顾:我们在学习电学的过程中,做了许多的实验,现在就让我们一起对电学的探究实验进行一个回顾吧!
①在回顾探究“导体中电流跟导体两端的电压的关系”时,小红画出了实验电路图如图甲所示的电路图,将图乙所示的实物连接完整.

②如图丙所示的装置,通电一定时间后,可以看到
2
2
号瓶中煤油温度升得高,这表明在相同的时间内,电流相同的情况下,电阻越
,电流通过导线时产生的热量越多.
(2)学有所用:让我们用学过的电学知识去解决下列的问题吧!
①小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表.在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构.为此,小红做了如下实验:
只闭合开关 S1 S2 S1和S2
灯的发光情况 L1 不亮
L2 不亮 不亮
电流表示数 I1=0.2A I2=0 I3=0.2A
根据实验情况,请你在方框内画出盒内电路的电路图.

②如果输电线的电阻共计1.0Ω,通过输电线的电流为10A,1h输电线上产生的热量是
3.6×105
3.6×105
J.
③电阻是导体本身的一种属性,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积.实验证明:在温度不变时,导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积成反比.长1m、横截面积为1mm2的导线的电阻值叫做材料的电阻率.如果用R表示导线的电阻,l表示导线的长度,S表示导线的横截面积,ρ表示导线的电阻率,则ρ=
RS
L
RS
L

a下表列出了一些材料在20℃时的电阻率.如果小红家里要安装输电线,综合考虑各种因素,选用
材料更合适.
材  料 镍铬合金
ρ/(Ω?mm2/m) 0.016 0.017 0.027 0.096 1.0
b滑动变阻器的电阻线是用镍铬合金制作,若用横截面积为0.5mm2的镍铬合金线制作一个最大电阻值为50Ω的滑动变阻器,需要的镍铬合金线的长度为
25m
25m

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

测定“小灯泡正常发光时的电阻”,实验所用器材有:电压为6V的电源、规格是2.5V的小灯泡(小灯泡大于5Ω)、滑动变阻器(50Ω 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.图1所示是小亮同学没有连接完整的电路.
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(1)本实验的实验原理是
 

(2)请你用笔画线代替导线,将图1所示的电路连接完整.
(3)小亮连好电路后闭合开关,移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是
 
(写一种即可).
(4)小敏接好最后一根导线,灯泡亮一下就熄了,小敏在实验操作中做得不妥的是:
 
 

(5)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时眼睛应注视
 
(选填序号).
A.小灯泡亮度;B.电压表示数;C.电流表示数;D.滑动变阻器滑片.
(6)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡正常发光的电阻,应将滑片P向
 
 端移动(填:A/B).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2所示,则小灯泡的电阻是
 
Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有
 
的作用.
(7)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图3所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于
 
Ω.

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