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如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是:

A.L1不亮,L2亮 ;  

B.L1和L2都亮;    

C.L2不亮,L1亮;    

D.L1和L2都不亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明做用伏安法测量小灯泡电阻实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如图所示电路.(1)连接电路时,应将开关
断开
断开

(2)如果闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,则导线的E端应接变阻器的
B
B
 接线柱上(填“A”或“B”).
(3)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的
B
B
造成的(填代号).
A.灯泡L短路     B.灯泡L断路      C.滑动变阻器某处断路    D.开关S接触不良
(4)无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数都没变化,且始终很小,原因是:
滑动变阻器同时接下面两个接线柱
滑动变阻器同时接下面两个接线柱

(5)故障排除后小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如表,
实验次数 1 2 3
电压/V 2.4 2.0 1.5
电流/A 0.3 0.27 0.23
电阻/Ω   7.4 6.5
灯泡亮度 较亮
请你将表中的空白格帮小明补上.
(6)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是
灯泡电阻随温度升高而增大
灯泡电阻随温度升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

程跃同学要测定一只额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,己知小灯泡的额定功率小于2W,电路图如图a所示,所用的元件如图b所示.
(1)根椐图a的电路图,请你帮他用笔划线代替导线将图b的实验器材连成电路,注意连线不要交叉.(图中左为电压表,右为电流表)
(2)电路闭合前,滑动变阻器的滑片应调到阻值
最大
最大
的位置.
(3)但程跃同学在连接电路时刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:①
连接电路时没有断开开关
连接电路时没有断开开关
;②
滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大处
滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大处

(4)电路闭合后,发现无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为4.5V,则电路中出现的故障可能是
灯泡断路
灯泡断路
;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,观察到电流表示数如图c所示,这时电流表的示数如图c所示,则小灯泡的额定功率为
1.824
1.824
W.
(5)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
实验原理不同
实验原理不同

(6)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图d所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡的电阻”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.如图1是小芳同学没有连接完的实物电路.精英家教网
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)实验中,小芳同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
 

(3)故障排除后,闭合开关,当小灯泡正常发光时,两电表的示数如图2所示,则小灯泡正常发光时的电阻是
 
Ω.(保留1位小数)
(4)在电学实验的设计中,滑动变阻器起着非常重要的作用,实验不同,滑动变阻器也有所不同.本实验中的滑动变阻器的作用有两个方面,其一是
 
,另一个作用是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“测定小灯泡的功率”的实验中(如图),已知电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为,滑动变阻器上标有“,1A”字样。甲图是小明同学连接的实物电路。

    (1)请观察小明同学连接的实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处。如有,请写在下列横线上。

①___________________________________;

②___________________________________;

③___________________________________.

    (2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动),闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表示数为4V,电流表示数为零。故障的原因可能是___________________________________________________________.

    (3)小明同学排除故障后,再次闭合开关,将滑动变阻的滑片移到某点时,电压表的示数为2.2V。为测定小灯泡的额定功率,应将滑片向________(填“左”或“右”)端移动。

    (4)当电压表的示数等于额定电压时,电流表的示数如乙图所示,则小灯泡的额定功率是______w。

    (5)做完实验后,小明同学将测定灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:________________________________________.

(6)小明同学根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,画出了,图象,如丙图所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。小明同学很纳闷,请你帮助他分析原因。

______________________________________________________________________.

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