实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱(电路图符号
)一个,已调零的电流表、电压表各一块,开关两个,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2串联时,如果R2的阻值保持不变,则电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R1的关系为:R= R1 + b(b为常量)”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。
实验电路图如图所示。
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实验步骤:
(1)按电路图连接电路。
(2)断开开关,调节电阻箱R2的阻值。闭合开关S,用电流表A测量电流I1,用电压表测量电压U1,将R1、I1、U1、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。
(3)仿照步骤(2),分别改变5次电阻箱R2的阻值,用电流表A分别测量电流I,用电压表分别测量电压U,并分别将R1、I、U、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。
(4)利用公式R=
,分别计算出6次串联电路的6个等效电阻,并分别记录在实验数据记录表中。
(5)分析实验数据,得出结论。
实验数据记录表
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R2/Ω |
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R1/ Ω |
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U / V |
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I / A |
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R / Ω |
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【解析】
试题分析:实验电路图如图所示。
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实验步骤:
(1)按电路图连接电路。
(2)断开开关,调节电阻箱R2的阻值。闭合开关S,用电流表A测量电流I1,用电压表测量电压U1,将R1、I1、U1、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。
(3)仿照步骤(2),分别改变5次电阻箱R2的阻值,用电流表A分别测量电流I,用电压表分别测量电压U,并分别将R1、I、U、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。
(4)利用公式R=
,分别计算出6次串联电路的6个等效电阻,并分别记录在实验数据记录表中。
(5)分析实验数据,得出结论。
实验数据记录表
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R2/Ω |
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R1/ Ω |
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U / V |
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I / A |
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R / Ω |
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考点:电路图设计;电阻的串联.
点评:本实验探究的是电阻R1与R2串联的等效电阻R跟电阻R1的关系,变阻箱的阻值可以直接读出来,因此电压表与电流表的作用就是帮助得到总电阻的大小,根据欧姆定律
,要用电压表测串联后的总电压,用电流表测流经两个电阻的电流,根据这一基本思路可先设计电路图,再写出步骤、列出表格.
科目:初中物理 来源: 题型:
| 1 |
| R |
| 1 |
| R2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
| k | R2 |
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