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    在做探究摩擦力的实验时，某同学在同一水平面上对一块各个侧面光滑程度相同的木块进行三次如图所示的实验，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为、、，则这三力的大小关系为________．分析、可知________．分析、可知________．

    答案：略
    解析：

    滑动摩擦力与受力面积无关，同种压力时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?淮北一模）小明在做“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，若水平匀速拉动木块，弹簧测力计的示数为5N，由二力平衡知道木块受到摩擦力为5N；若加速拉动木块时，弹簧测力计的示数为8N，则此时摩擦力为
    5
    5
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究摩擦力”的实验中，某班同学猜想摩擦力可能与接触面的粗糙程度、接触面间的压力和物体运动的速度三个因素有关．

    （1）为了保证探究的准确性，应
    水平
    水平
    拉动水平木板上的滑块做
    匀速直线
    匀速直线
    运动；若所使用的弹簧测力计如图所示，该测力计量程是
    0～5
    0～5
    N，分度值是
    0.2
    0.2
    N，若指针如图1所示，则表示该物体所受摩擦力是
    2.4
    2.4
    N．
    （2）小丽通过实验得出了摩擦力与滑块运动的速度有关，与同学交流时，她再次重复了研究这个因素时的实验如图甲所示，其中有一处明显错误．请你指出她的错误之处：
    没有控制压力不变
    没有控制压力不变
    ．
    （3）小江觉得小丽实验时弹簧测力计读数较困难，他提出可拉住滑块不动，以不同的速度向左抽动木板（如图乙）来完成实验探究，你觉得是否可行
    可行
    可行
    ．理由：
    木块始终处于平衡状态，不受木板拉动速度的影响，读数稳定，容易操作
    木块始终处于平衡状态，不受木板拉动速度的影响，读数稳定，容易操作
    ．

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    科目：初中物理 来源：轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型：058

    　

    在做“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，所用的实验器材有：

    A．木块　　B．长木板　　C．砝码甲　　D．砝码乙　　E．砝码丙　　F．棉布　　G．砂纸　　H．长玻璃板　　I．弹簧测力计

    (1)为了研究摩擦力与压力的关系，所用的器材序号是：________________；

    (2)为了研究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，所用的器材序号是：________________．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    在做探究摩擦力的实验时，某同学在同一水平面上对一块各个侧面光滑程度相同的木块进行三次如图所示的实验，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为、、，则这三力的大小关系为________．分析、可知________．分析、可知________．

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